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聚焦课堂 生发问题
记我园学科组汇报活动
发布日期:2011年12月23日     点击次数:     录入者:超级管理员     来源:本站原创

 

依托学科组提高课堂教学有效性是我园教研目标之一。本学期一开学,各学科组就紧锣密鼓地制定了计划,并深入开展了各项研究活动。学期接近尾声,各学科组纷纷准备教学汇报。
1223上午,学科组成员聚集在音体室,相互观摩教学活动。语言组许瑶老师率先登场,带个大家一个精彩的阅读活动《亮晶晶的泡泡》;科学组张晓华老师不甘示弱,以生动的情境展开教学,引领孩子探索工具的奥秘;美术组岳静老师通过有趣的故事,引发孩子探索刮蜡画的秘密,并让孩子们尝试作画,孩子们投入其中,感受着美妙,体会着快乐,甚至不肯停手。
课后老师们聚在一起,围绕“我发现的问题”展开交流,听课者毫不遮掩,大胆挑刺,学科组成员积极回应,边分析边说明,最后大家纷纷点头,达成共识。     
本次汇报研讨活动充分发挥了教师的主导作用,推进了师幼互动,提高了集体活动质量。今后我园将进一步依托学科组,引导教师发现课堂教学中存在的问题,从而形成自己的问题库。
 

 

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