刷子是孩子们生活中随处可见的事物，可是，刷子的种类繁多、用途各有不同。为了让孩子们认识各种各样的刷子，感知刷子的外形特征。所以我们班开展了科学活动《我的好帮手》。
活动中，孩子们首先通过相互介绍了解刷子不同的外形特征，其次通过亲身体验感知不同刷子的不同功能，最后在游戏“小小收银员”中，尝试按照不同的用途来选择相应的刷子，不知不觉，活动接近尾声，孩子们对刷子依然爱不释手。
活动结束了，孩子们对于刷子的探索、认识却没有截止。因为刷子活动燃起了孩子探索的欲望，相信他们会在区角中、生活中进一步建构、重组知识经验。
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