幼儿园生活即将结束，大班幼儿将进入小学接受正规的学校教育，这就要求幼儿在各方面做好充分的准备。

    学会整理自己的物品是检验孩子自理能力的内容之一。为此，我班开展了“我会整理书包”这一主题，活动中，每个孩子自带书包、书、本子、文具盒等用品，尝试用简单分类的方法整理书包，可投入了。  

    此活动，不仅帮助幼儿树立了自我服务意识，还为他们顺利进入小学学习打好了基础。