家访幼儿:林鼎
家访老师:左玉洁
被家访人:刘悦琳的妈妈
家访时间:2013.10.9
家访原因:刘悦琳在家时不如在幼儿园里听话,甚至会发脾气。
家访情况:国庆节放假回校后,刘悦琳妈妈向老师了解到孩子在幼儿园表现良好
后告诉我们,虽然在幼儿园表现还好,可是在家里有时会很不听话,
会乱发脾气。
家访成效:了解到情况后,对于在学校表现良好的孩子给与鼓励,同时也告诉每
一个孩子,在家也要做一个懂事的宝宝,听爸爸妈妈的话,不给爸爸
妈妈添麻烦,爸爸妈妈会把孩子在家的表现反馈给老师,鼓励孩子们
在家里也表现好,同时家园教育要一致起来。
家访老师:左玉洁
被家访人:陆良辰的爸爸
家访时间:2013.10.12
家访原因:陆良辰最近在幼儿园的表现
家访情况:联系家长,告诉陆良辰家长最近孩子在幼儿园表现良好,作为班级里
比较大的孩子,他很像一个大哥哥,喜欢帮助老师和同伴,上课也很
认真,是一个很听话的孩子。
家访成效:通过家访,我们了解到陆良辰平时在家也是一个听话的孩子,但是他
爸爸说陆良辰比较内向,面对小区里的新朋友他不敢主动亲近交流。
针对这一情况我们也会在平时多给孩子锻炼自己胆子的机会。
家访老师:左玉洁
被家访人:史紫慧的妈妈
家访时间:2013.10.22
家访原因:史紫慧表现欲强,课上难以自制。
家访情况:联系家长,告诉史紫慧家长最近孩子在幼儿园表现良好,尤其在课上
很积极,但是孩子强烈的表现欲常常不能控制,有大声地插嘴的现象。
家访成效:史紫慧是一个表现欲极强的孩子,在平时妈妈也会带孩子去学习拉丁
舞,表现优异的她常常会得到老师的表扬,大大的增强孩子的自信心,
致使孩子不顾常规,自由表现,我们将给予适度的提醒,不打消孩子
的积极性。
家访老师:左玉洁
被家访人:孙懿扬的外婆
家访时间:2013.10.24
家访原因:孙懿扬最近在幼儿园的表现良好。
家访情况:联系家长,告诉史紫慧家长最近孩子在幼儿园表现良好,尤其在课上
很积极,举手比在小班的时候积极多了,但是在课上的行为常规还需
加强。
家访成效:从孙懿扬外婆那里了解到,孙懿扬回家以后能够将自己学到的本领展
示出来,比以前更加自信,这是一个好的现象,但另一反面孙懿扬在
课上有一些不好的习惯还需要多加关注。
家访幼儿:刘皓祥
家访老师:金燕
被家访人:刘皓祥的妈妈
家访时间:2013.10.10
家访原因:和家长交流一下刘皓祥最近在幼儿园的情况
家访情况:开学后,刘皓祥比以前进步,不随便发脾气,上课举手积极。只不过插嘴现象还经常会有。她妈妈说,在家里,刘皓祥进步也比较大,只不过好像没以前胆大,每次讲故事只敢讲给她姐姐听,大人一来就不敢讲了。希望老师给予机会多锻炼。
家访成效:通过这次家访了解的刘皓祥在家及园的表现,同时也告诉家长,好好利用这次的故事比赛让刘皓祥锻炼一下,也希望家长配合做好孩子讲故事的辅导工作。。
家访幼儿:刘依婷
家访老师:金燕
被家访人:刘依婷的妈妈
家访时间:2013.10.12
家访原因:刘依婷开学后上课没以前积极。
家访情况:刘依婷是一个活泼开朗的小女孩,说话做事利索,只不过升入中班后发现她上课没有那么积极,喜欢讲话、开小差,与她妈妈交流后,她妈妈很是紧张,不知如何是好。希望老师对她严厉。
家访成效:通过这次家访首先让她妈妈了解了婷婷的表现,知道婷婷一些退步的地方,希望重视。同时让她妈妈不要过于紧张,找到孩子退步的原因,家园一致进行教育。
家访幼儿:梅靖鑫
家访老师:金燕
被家访人:梅靖鑫的妈妈
家访时间:2013.10.27
家访原因:梅靖鑫最近表现进步很大,在幼儿园对文字很感兴趣。
家访情况:梅靖鑫是个聪明的小男孩,最近对于文字很感兴趣,一看到自己认识的字就会拖着老师说:“这是xx字。”他妈妈说,在家里他天天看识字碟片,每次外出看到广告牌上的字也会很感兴趣地认读。
家访成效:通过这次家访了解的梅靖鑫在家的表现,同时对于他表现好进步的地方要给与鼓励。
家访幼儿:倪籽涵
家访老师:金燕
被家访人:倪籽涵的妈妈
家访时间:2013.10.27
家访原因:倪籽涵最近吃饭表较慢,挑食现象又开始严重。
家访情况:倪籽涵是个乖巧的小女孩,在幼儿园从不和同伴吵架。只是最近发现她吃饭比较慢,挑食严重,每天都吃到最后几个。她妈妈说,在暑假里,每天还要奶奶喂,现在在家吃饭也很慢,再加上最近几天老咳嗽,没胃口。希望老师多加督促。
家访成效:通过这次家访,知道倪籽涵吃饭慢的原因,我们要针对她的一些坏习惯给予教育。同时也希望家长要配合教育。不能任由其任性。