李含丹
李硕：新年快乐！你是个活泼的男孩。这学期你的动手能力比以前强了，绘画和手工有很大进步；还能帮助老师做一些力所能及的事情。希望你在新的一年里有更大的进步！
蒋振东：新年快乐！虽然你有时上课会开小差，但在数学操作、体育活动等方面总能表现的很突出。新学年，希望你能增强规则意识，静下心来做事，那样你就更棒了！
黄译慧：新年快乐！你是一个懂事、能干的小女孩，你的舞跳得真美，你的画画得真好。新的一年里，希望能认真对待各项活动，做个全面发展的孩子！
顾怡佳：新年快乐！你是一个懂事、能干的小女孩，集体活动时你很专心，也爱动脑筋，但有时表现还是那么的胆怯，希望你在新的一年里能更大胆、勇敢些，好吗？加油！
周宸宇：新年快乐！你是一个内向，懂事的小男孩，课后能与同伴一起游戏，也能为班集体做事。但是你遇到困难不敢主动与老师交流，希望你在新的一年里能更大胆些，好吗？加油！
王语辰：新年快乐！在班级里，你是小朋友们学习的榜样。平时你能为班集体服务，是老师的好帮手。新的一年里，希望你能再接再厉，争取全方面发展！
董耀霖：新年快乐！你是一个聪明还带点调皮的小男孩。这学期你进步了很多，敢于在集体面前表现自己了。老师希望你能在新的一年里学会控制自己，争取更大的进步，好吗？
乔先顺：新年快乐！你是一个内向的男孩。课后能与同伴一起游戏，也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你遇到困难不敢主动与老师交流。希望你在新学期里能更加大胆地表达自己，好吗？
李承锐：新年快乐！你是个活泼开朗的男孩，活动中老师喜欢请你来回答问题，因为你语言完整、声音响亮。希望你在新的一年里能认真对待各项活动，做个全面发展的孩子！
陈轩铭：新年快乐！你是个活泼、好动的男孩，对游戏有着特别的兴趣，创造力较强，能很好地完成建构作品。数学、绘画方面也有很大提高。希望你在新学期里再接再厉，学习更多本领！
张紫艳：新年快乐！你是一个内向，懂事的小女孩。课后能与小朋友一起游戏，也能为班集体做事。但是你遇到困难不敢主动与老师交流。希望你在新的一年里能更大胆些，好吗？加油！
李诺言：新年快乐！你有活跃的思维，老师喜欢看你做数学、美术、手工作业的认真样，也喜欢看到你认认真真做操，精神饱满地游戏。相信过了年，大了一岁的你会有更大的进步。
胡志豪：新年快乐！你是个活泼的男孩。这学期你的进步挺大，绘画和手工进步了，动手能力也比以前强了。老师希望你能在新学期里更积极的表现自己，争取更大的进步！
陈磊：新年快乐！你是一个内向，懂事的男孩，课后能与同伴一起游戏，也能为班集体做事。但是你遇到困难不敢主动与老师交流。希望你在新的一年里能更大胆些，好吗？加油！
贾智茼：新年快乐！你有一双亮晶晶的眼睛，关注着老师与同伴；你有一张能说会道的嘴巴，会响亮地说出自己的想法；你有一双能干的小手，画出美丽的图画。老师希望你在新的一年里能再接再厉！
李成阳：新年快乐！你是个机灵的孩子，可你有时在活动中不定心，很容易走神，这样可不好。老师希望你在新的一年里能严格要求自己，上课时集中注意力，那么你会很出色！
李涵一：新年快乐！你是个活泼开朗的女孩，活动中老师喜欢请你来回答问题，因为你语言清晰、声音响亮。希望你在新的一年里能学会控制自己，做个全面发展的孩子！
柏京：新年快乐！你聪明、好学，活动中认真听讲，积极举手发言，能够表达出自己的见解。但你睡觉时喜欢做小动作，长时间不入睡，老师希望你能改掉这一习惯，在下学期有更大的进步。
李晓涵：新年快乐！你进入我们这个大家庭已一个学期了。刚开始比较胆小，很少和同伴、老师交流，但现在已将活泼的一面表现出来了。希望你在新学期里能更加大胆表达自己，好吗？
陈言行：新年快乐！进入我们这个大家庭已一个学期了。你的活泼、开朗赢得了很多好伙伴，画画、数学方面的表现也很棒。希望你在新学期里能学会控制自己，好吗？
王安莉：新年快乐！你是一个文静、内向的小女孩，喜爱听老师讲故事，上课的时候能专心听讲，平时能主动帮助有困难的小朋友。如果你在数学操作活动时能加快速度就更出色了！
王艳
郭逸：新年快乐！你是个聪明、懂事的小男孩。像一个小绅士一样，对所有人都很有礼貌，愿意帮助有困难的小朋友。希望下学期你能越来越大胆，老师相信你会越来越棒的！
田欣晔：新年快乐！你是个活泼开朗的小姑娘，活动中老师喜欢请你来回答问题，因为你语言完整、想法独特。新的一年里，希望你能认真对待各项活动，做个全面发展的孩子！
张杨扬：新年快乐！你是个聪明、可爱的小姑娘，活动中能积极参与，喜欢举手发言。平时能与小朋友友好相处，还是老师的小帮手。希望你在下学期能再接再厉，争取更大的进步！
王依岑：新年快乐！你是个懂事、能干的小姑娘，你的舞跳得真美，你的画画得真好。在跳绳测试中还取得了优异的成绩，真棒！希望你在新的一年里能再接再厉，做个全面发展的孩子！
张王仪：新年快乐！课后你能与小朋友一起游戏，也能经常帮助老师为班集体做事。但是你遇到困难不敢主动与老师交流，这样可不好。老师期待你在新的一年里有更大的进步！
周博言：新年快乐！知道吗？这学期你的进步好大哦，那个上课总插嘴的周博言已经不见了，现在的你会安静地坐在椅子上听讲了，真不错。老师期待你在新的一年里能有更大的进步！
殷红波：新年快乐！你是个活泼的男孩。这学期你的进步挺大，绘画和手工进步了，动手能力比以前强了，在活动中还经常能看见你高举的小手。希望你在新的一年里能有更大的进步！
赵昱弛：新年快乐！你是个内向、聪明的男孩。这学期你的进步很大，绘画和手工进步了，动手能力也比以前强了，但是表现自己的时候不够大方，希望你在新的一年里有更大的进步！
杜年柔：新年快乐！你是个活泼可爱、懂事的小女孩。你总是那么的有礼貌，对伙伴们也很热情、友好。真不错。希望你在新的一年里能继续努力，老师相信你是最棒的！加油！
李悦悦：新年快乐！你是一个内向的小姑娘，能和好朋友友好相处，开心进行各种游戏，自理能力很强，从来不要老师操心。但是你表现自己的时候不够大方。老师期待你在新的一年里有更大的进步！
余翔：新年快乐！你是个活泼好动的男孩。这学期你的进步挺大，绘画和手工进步了，动手能力比以前强了，还能帮助老师做一些力所能及的事。希望你在新的一年里能有更大的进步！
潘思语：新年快乐！你是个乖巧懂事的孩子，每天都是那么有礼貌，还愿意帮助老师为班集体做事。不过老师对你有一个期盼：在遇到问题的时候能勇敢地提出来，那样就更好了！
朱涵玥：新年快乐！这学期的表现很棒哦：活动中总是专心的听讲，也愿意发表一些自己的见解，而且语句非常完整，继续保持。希望玥玥在家能多练习跳绳，争取下学期取得好成绩，好吗？
董浩伟：新年快乐！你是个朴实的小男孩。本学期你的进步挺大的，特别是绘画方面，以前总是等着老师帮你布局，现在你能自己认真的进行绘画，真棒！希望你在新你一年里能再接再厉！
刘康平：新年快乐！你是个聪明机灵的孩子，可你有时在活动中不定心，很容易走神。老师希望你在新的学期里能严格要求自己，活动中集中注意力，那么你会更出色！
刘语妮：新年快乐！你活泼、开朗，是一个非常有正义感的小女孩。愿意帮助哪些有困难的小朋友。希望在新的一年里再接再厉，老师相信你是最棒的。加油！
吴佳锦：新年快乐！你是一个懂事、能干的孩子，自理能力很强，从来不需要老师操心。希望你在新的一年里能大方的表现自己，争取全方面发展！
王文静：新年快乐！你是个活泼开朗的女孩，活动中老师喜欢请你来回答问题，因为你语言清晰、声音响亮。希望你在新的一年里也能学会认真倾听他人讲话，好吗？
王婉如：新年快乐！你是一个活泼、勇敢的孩子，有一点磕磕碰碰从不哭泣，还愿意帮助一些有困难的小朋友。希望你在新的一年里能学会控制、自己管好自己，好吗？
戴昭飞：新年快乐！本学期你的进步很大哦。活动中能积极思考，举手回答问题。游戏时，能和小朋友友好相处、学会合作。真棒！期待下学期的你更大方的表现自己！
施锦杰：新年快乐！本学期的你的进步挺大哦：画画和动手能力变强了，愿意和好伙伴分享一些开心的事情。希望杰杰在家加紧练习跳绳，争取下学期跳出好成绩。
陈晨：新年快乐！你是一个非常有礼貌的小姑娘，懂事、可爱。画画和动手能力都有提高。希望下学期的陈晨能专心听讲、积极思考，这样你会更棒的！
家访幼儿：王依岑
家访班级：大三班
家访老师：王 艳
被家访人：王依岑的妈妈
家访时间：2014.1.4
家访目的：提高课堂的注意力，养成积极举手的好习惯。
老师的话：王依岑小朋友在课堂中不是很专心，喜欢和旁边的小朋友讲话，或者是自己独自坐小动作，为了帮助她养成良好的学习习惯，希望家长平时多关心幼儿的学习，与孩子交流一天在幼儿园学到的知识。同时多提醒他上课注意专心听讲，做个积极举手回答教师提问的好孩子。
家长的话：由于最近家长忙于自己的工作，对孩子的学习有些疏忽，以后一定会注重教育。
家访幼儿：陈言行
家访班级：大三班
家访老师：王 艳
被家访人：陈言行的妈妈
家访时间：2014.1.6
家访目的：帮助家长了解孩子近期的表现情况。
老师的话：孩子最近在学习方面进步许多。上课时能积极发言。动手操作方面进步很大。老师在活动中提供的一些材料都愿意去尝试一下。只是孩子来园时间较晚。希望家长能早一点送孩子来园，以免错过了晨间桌面游戏时间。
家长的话：孩子在家比较听话，做任何事情都比较认真，而且有始有终，这点可能像他爸爸，每天早晨起床要懒床，而且吃早饭的速度也不快，以后一定尽量让幼儿参与区域活动。
家访对象：李晓涵
家访班级：大三班
家访老师：李含丹
被家访人：李晓涵的奶奶
家访时间：2014.1.8
家访目的：辅导幼儿多做一些数学操作练习。
老师的话：由于孩子是本学期插入班级的，一开始都各个环节不熟悉，在常规方面表现不是太好，尤其是每次吃饭时总会出现掉饭粒的情况，通过一个阶段的努力，在各方面有所进步，但数学方面仍需努力，请家长回家多让幼儿做一些相关内容的练习。
家长的话：孩子的进步离不开老师的引导，作为家长也一定会配合老师，让孩子在数学方面有所进步。
家访对象：杜年柔
家访班级：大三班
家访老师：李含丹
被家访人：杜年柔的妈妈
家访时间：2014.1.10
家访目的：增强孩子的自信心
老师的话：柔柔做每件事情都比较谨慎、小心，不够大胆，尤其是在课堂中，不敢举手回答，总是要老师点名才会讲述，而且回答的声音也比较小。
家长的话：孩子在家一直跟着外公、外婆，不怎么出门，由于爸爸不在身边的原因，性格变得比较内向， 也不愿意和别人交流，我也试图多带着她出去玩玩。
家访对象：王婉如
家访班级：大三班
家访老师：王 艳
被家访人：王婉如的爸爸
家访时间：2014.1.15
家访目的：将同伴的鞋子藏在被子里
老师的话：今天中午起床，仪仪突然找不到自己的鞋子，老师经过一番的查找，没有找到，就问谁将仪仪的鞋子藏了……最后终于查到是如如小朋友，问她为什么藏别人的鞋子，孩子一声不吭。对于孩子这样的表现，老师做了适当的批评，引导幼儿认识错误，以后不犯同样的错误。
家长的话：在家里，对孩子比较溺爱，因为是第二个，鉴于孩子的这种行为，家长回家一定会教育，让其认识到错误，从而改正。
家访对象：周博言
家访班级：大三班
家访老师：王 艳
被家访人：周博言的妈妈
家访时间：2014.1.16
家访目的：上课经常做小动作，注意力不集中
老师的话：已经上了一年的大班，对于大班学习的内容已经有所了解，所以导致现在上课注意力不集中，经常会去动其他小朋友的帽子或头发，老师跟他讲道理，当时会听的，可过了一会就忘了，有时还会发点小脾气。
家长的话：孩子在家做任何事情都比较随意，作为家长也很担心他现在的学习习惯和学习态度，一旦形成很难改正，所以请老师及时提醒他，我们在家也会教育和引导的。
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