严小英4月份家长工作
老师的话：邹欣雨小朋友最近你对图书感兴趣了，能安静地看书，会一页一页地翻书，很棒！如果你能用完整的语言讲述图书的内容，那就更棒了！老师要和你说句悄悄话：吃饭时也要大口大口地吃，自己动手吃的饭会特别香哦！
老师的话：项苏豫你很喜欢玩游戏，在游戏中不仅学到了很多新本领，还结识了很多的好朋友，大家都很喜欢你。希望在学习新本领的时候不跟好朋友说悄悄话，好吗？
老师的话：孙锦程你很喜欢玩游戏，在游戏中不仅学到了很多新本领，还结识了很多的好朋友，大家都很喜欢你。希望在学习新本领的时候不跟好朋友说悄悄话，好吗？
老师的话：张轩语聪明的你总是能够用较快的速度学会老师教的新本领，在本月你认识了“美丽的春天”，并能准确地说说春天里的变化，真棒！希望你在做其他事情时也都能快速的完成，好吗？
老师的话：武文轩小朋友在“春天真美丽”这个主题中知道了春天的很多变化，还懂得了花儿好看我不摘的道理，真不错！希望在学习新本领的时候不跟好朋友说悄悄话，好吗？
老师的话：田可欣小朋友在“春天真美丽”这个主题中知道了春天的很多变化，还懂得了花儿好看我不摘的道理，真不错！希望你每天来园时能够面带微笑，那样学习时也会更快乐哦！
老师的话：张贝贝小朋友在“春天真美丽”这个主题中知道了春天的很多变化，还懂得了花儿好看我不摘的道理，真不错！天气渐渐转热，要注意活动后能够适当的休息。
老师的话：董续烜小朋友这个月里能够每天准时来园，按时睡午觉，很不错！但是你的小手的本领退步喽，常常会在用餐时等待老师的帮助，你觉得这样好吗？赶快改正吧！
老师的话：你在每一次活动中都能积极的与老师、同伴互动，你还喜欢听故事、念儿歌，在散步时也能跟着队伍走，真棒！老师希望你每次举手前一定要先思考，想好答案后再起来回答，记住了吗？
老师的话：赵馨菲最近你对图书很感兴趣，能安静地看书，会一页一页地翻书，很棒！如果你能用完整的语言讲述图书的内容，那就更棒了！天气渐渐转热，要注意活动后能够适当的休息。
老师的话：崔致航小朋友在语言方面有了很大的进步，说话清楚了，喜欢把自己的想法与大家一起分享，希望你在游戏时也能与大家一起分享玩具，与大家友好相处，不争抢不尖叫，好吗？
老师的话：何建豪小朋友在这一个月中在用餐上面进步很大，能较快的吃完，有时还会要求添饭，很不错！只是老师想跟你说一句悄悄话：在活动中不能随便离开自己的小椅子哦！
老师的话：孙欣媛小朋友在本月中进步很大，喜欢在活动中积极与老师、小朋友互动，从中学到很多新知识，真棒！希望你在午睡时不用老师提醒，能自己尽快入睡，行吗？
老师的话：王一帆小朋友在幼儿园能够自己的事情自己做，这个月还获得了“文明礼仪之星”，真棒！希望你以后每天能准时来园，不要随便发脾气哦！
老师的话：袁思雨小朋友你是个讲卫生的小女孩，知道不能乱扔瓜皮果壳，不能用脏手揉眼睛，非常棒！希望你遇到困难先别发脾气、哭，要学会自己解决或寻找老师帮忙，好吗？
老师的话：活泼可爱的你这个月进步非常大，你能在散步时排队跟着队伍走，也知道活动后要休息一下，真棒！老师要和你说句悄悄话：青菜也要大口大口地吃，这样才能长得快，长得高！
老师的话：万天欣天真活泼，在每一次活动中都能积极的与老师、同伴互动，你还喜欢听故事、念儿歌，在散步时也能跟着队伍走，真棒！老师希望你每次举手前一定要先思考，想好答案后再起来回答，记住了吗？
老师的话：活泼的孙宇涵很喜欢玩游戏，在游戏中不仅学到了很多新本领，还结识了很多的好朋友，大家都很喜欢你。希望在学习新本领的时候不跟好朋友说悄悄话，好吗？
4月份
家访对象：孙锦程
家访时间：2014.4.15
家访班级：小四班
家访教师：严小英
家访目的：孩子上课注意不集中，容易被别的事物所影响。
家访形式：接送时面谈
老师的话：孙锦程小朋友的适应能力还可以，只有刚开始来园时会有小情绪，早就适应了幼儿园的学习与生活。现在来园后能主动与老师打招呼，与同伴友好相处，学习的新知识也能很积极，但是他喜欢在课上与同伴讲悄悄话，这样就妨碍了活动时的纪律，为了让他集中注意力，能够遵守上课时的纪律，所以我进行了这次家访活动。
家长的话：家长表示他们也会多督促孩子上课要专心听讲，希望老师也能对孩子所反应出来的问题多和家长联系，我们也表示会通过各种方式和家长进行交流，共同培养孩子好的学习习惯。
家访对象：张轩语
家访时间：2014.4.12
家访班级：小四班
家访老师：严小英
家访目的：吃饭很挑食，不管怎么哄怎么骗都没有用。
家访形式：预约交谈
老师的话：张轩语最近吃饭不是太好，比较挑食，而且在老师刚开始分饭的时候，他就开始挑比较少的一碗，这样不好，我不知道他在家里面吃饭时怎么样的，是不是最近食欲不是太好啊！
家长的话：张轩语在家里对菜的要求很挑剔，只要味道一点点不好，他就坚决不吃。不管爸爸妈妈怎么哄怎么骗就是不肯吃一口，爸爸说在学校好像还好一点，老师喂的时候还肯勉强吃两口，爸爸希望张轩语能慢慢改掉挑食的毛病。
家访对象：何建豪
家访时间：2014.4.19
家访班级：小四班
家访老师：严小英
家访目的：幼儿在活动中注意力不够集中。
家访形式：电话交流
老师的话：何建豪小朋友的适应能力还可以，只有刚开始来园时会有小情绪，早就适应了幼儿园的学习与生活。现在来园后能主动与老师打招呼，与同伴友好相处，学习的新知识也能很积极，但是他喜欢在课上与同伴讲悄悄话，这样就妨碍了活动时的纪律，为了让他集中注意力，能够遵守上课时的纪律，所以我进行了这次家访活动
家长的话：何建豪在家可以说比较懂事的，我和他妈妈的下班时间不是很准时的，他就会和奶奶在家等我们，上幼儿园几天后就对我们说，幼儿园里有很多好朋友了，我要上幼儿园，可能平时玩伴少，下载有好朋友了，非常兴奋，我们在家会好好引导的。
家访对象：王一帆
家访时间：2014.4.21
家访班级：小四班
家访老师：严小英
家访目的：宝宝不愿意自己独立的完成各项操作。
家访形式：接送时简单交谈
老师的话：王一帆宝宝的适应能力很强，很快适应了幼儿园的学习生活。来园后能有礼貌，并与同伴友好的玩，就是在上课学习中有一点困难，在操作中不能独立完成，一定要老师或同伴在旁边督促，为了让她能有自信的完成自己的操作，我就进行了这次家访活动。
家长的话：这个孩子在家也比较懂事，自理能力也挺不错的，有时还会帮我们做些力所能及的事，在家里做手工、画画、搭积木时常需要我们在旁边看好了，要不然她就不做，总问是不是这样的啊？，所以就一直陪着她，现在她反倒有了依赖性了，以后我们一定注意了，谢谢老师的关心。
章沁心4月份家长工作
老师的话：春暖花开，在这美好的季节里，文怡你与同伴相处时，不小心碰到别人会说“对不起！”真是个有礼貌的宝宝；还知道要爱护小动物呢，真棒！老师希望你更好地表现哦！
老师的话：花开四月，相信佳昊你有了很大的收获，在不小心碰到别人会说“对不起！”，真有礼貌；还知道了动物是我们的好朋友；不过老师希望你在活动中能更加认真些，加油！
老师的话：花开四月，宜乐你能做到在幼儿园里不采摘花朵、小草，不小心碰到别人会说“对不起！”，真是个有礼貌的好孩子。老师希望你能大胆地表达出自己的想法，加油哦！
老师的话：花开四月，俊涛在幼儿园里你从来不采摘花朵，不小心碰到别人会说“对不起！”，真有礼貌。不过老师希望你能多多的跟老师与小朋友分享你心中开心或不开心的事哦！
老师的话：：春暖花开，在这美好的季节里，张静你有了很大的收获，喜欢吃很多食物，还知道动物是我们的好朋友，真棒！老师希望你能举手说出自己的想法，加油哦！
老师的话：花开四月，旭旭你在幼儿园里从来不采摘花朵，不小心碰到别人会说“对不起！”，真有礼貌。老师希望你以后能多多的跟老师与小朋友分享你心中开心或不开心的事哦！
老师的话：花开四月，相信馨悦你有了很大的收获，在不小心碰到别人会说“对不起！”，真有礼貌；还知道了动物是我们的好朋友；不过老师希望你能够小声地和同伴交流，加油！
老师的话：花开四月，理杰你在幼儿园里从来不采摘花朵，不小心碰到别人会说“对不起！”，真有礼貌。老师希望你以后能多多的跟老师与小朋友分享你心中开心或不开心的事哦！
老师的话：花开四月，欣悦你却身体抱恙，但是你的在幼儿园里的进步是老师有目共睹的，你待人很有礼貌，不小心跌倒了会自己爬起来，真勇敢！老师希望你能更健康，更快乐，加油哦！
老师的话：春暖花开，在这美好的季节里，雨凡，你与同伴相处时，不小心碰到别人会说“对不起！”；还知道要爱护小动物呢，真棒！老师希望你跌倒了会自己爬起来，不再等待别人的帮助！
老师的话：花开四月，雅屏你上课时能积极地回应老师，大胆说出自己的想法；在不小心碰到别人会说“对不起！”，真是个有礼貌的好孩子。不过老师希望排队的时候你能好好走路，加油！
老师的话：花开四月，相信白芮你会有很大的收获，在幼儿园里从来不采摘花朵，不小心碰到别人会说“对不起！”，真是个有礼貌的好孩子。不过老师希望你能够勇敢一点，不轻易掉眼泪哦！
老师的话：春暖花开，在这美好的季节里，曦妍你与同伴相处时，不小心碰到别人会说“对不起！”真是个有礼貌的宝宝；还知道要爱护小动物呢，真棒！老师希望你更好地表现哦！
老师的话：花开四月，欣怡你很快就适应了幼儿园的生活，现在上课时还敢于举手了呢；最令老师骄傲的是你现在越来越愿意和老师分享你的想法了，真棒！老师期待你更好地表现哦！
老师的话：花开四月，永轩你知道爱护植物；与同伴相处时，不小心碰到别人会主动说“对不起！”；还知道了要爱护小动物呢，真棒！不过老师希望你能大胆地表现自己哦！
老师的话：花开四月，宴伶你有了很大的收获，在不小心碰到别人会说“对不起！”，真是个有礼貌的好孩子；还知道了动物是我们的好朋友；不过老师希望排队的时候能好好走路。
老师的话：春暖花开，在这美好的季节里，燚森你有了很大的收获，吃饭不挑食，还知道动物是我们的好朋友，真棒！不过老师希望你在幼儿园里不不要采摘花草，它们会疼的哦！
老师的话：春暖花开，在这美好的季节里，昊然你有了很大的收获，喜欢吃很多食物，还知道动物是我们的好朋友，真棒！老师希望你能举手说出自己的想法，加油哦！
4月份家访
家访幼儿：崔致航
家访时间：2014年4月4号
班级：小四班
家访老师：章沁心
家访形式：电话家访
家访目的：帮助孩子学会分享玩具
老师的话：航航在园时经常发现他喜欢抢积木，独占欲比较强，不喜欢与人分享。而且也不懂得与人友好相处。因为经常发现小朋友打他的小报告。希望家长在家时能教导他玩具大家一起玩，使他懂得如何与人分享玩具，体验分享的快乐。
家长的话：因为在家的时候没人带他，所以我们除了把航航放在幼儿园还会把他放在托儿所里，可能在托儿所里养成了这样的坏习惯，而且在家里只有他一个孩子，我们也比较宠他，所以他独占欲会强。我们一定会配合老师，改正它这个会习惯的。
家访幼儿：孙欣媛
家访时间：2014年4月11号
班级：小四班
家访老师：章沁心
家访形式：放学时短时间交流
家访目的：上课容易分心，还有待提高。
老师的话：孙欣媛是一个乖巧的孩子，在绘画活动中表现很棒，有自己的想法，也有良好的绘画基础，对于她喜欢和感兴趣的事情，她能够做到专心致志，但是对于一些比较乏味但是是知识型的活动她会显得无所事事，容易分心。
家长的话：孩子在家大多数时间都是和爷爷奶奶在一起，所以各方面都比较溺爱，养成了许多的坏习惯，我们在家会重视各方面的能力，努力给孩子创造一个学习的空间。
家访幼儿：袁思雨
家访时间：2014年4月18号
班级：小四班
家访老师：章沁心
家访形式：入园时短时间交流
家访目的：吃饭时总是等着他人的帮助
老师的话：最近思雨吃午饭总是最后一个，自己吃了一点点就把手放在大腿上，等着老师来喂她，有的时候老师忙不过来，一忽视，她就吃到最后一个了，这样很不好，天气气温不稳定，有的时候气温还很冷，她总是这样，对自己的身体也不好。
家长的话：最近家里比较忙，一直带她的奶奶也去工作了，所以可能对她的关注就少了，她有的时候会挑食，一遇到自己不喜欢吃的菜就会找借口不吃，我们会在家里好好和他沟通一下，也希望老师在学校多关注她。
家访幼儿：胡翔
家访时间：2014年4月18号
班级：小四班
家访老师：章沁心
家访形式：电话家访
家访目的：行为习惯较差，有待提高
老师的话：最近胡翔在园表现很不理想，总是有小朋友告状胡翔又打人了，有的时候我们还会听到从他嘴巴里说出成人说的脏话，这对他以后的生活习惯是很有影响的，希望家长在家多注意胡翔，如果还有类似的话语或是不好的行为习惯，请及时的制止并引导他。
家长的话：我们没什么文化，最近我也工作了，回到家面对孩子的时间很少，平时我们也会把他送到托儿所，可能是在托儿所里面学到了那些话，我们会多注意他的。
小四班回顾四月
本月我们分别开展了《春天真美丽》和《我的故事》两个主题活动。
在《春天真美丽》中，我们开展各种形式的教学活动，利用各种表达方式来表现春天的特征。首先是从春天的花草树着手，我们利用寻找春天这一活动，引导幼儿来发现春天的季节特征，让孩子们寻找春天、观察春天、感受春天的美丽。我们还结合故事《花路》、儿歌《春风》、歌曲《春天》《迎春花》、美术《花儿真美丽》《迎春花》《桃花》等活动，让孩子们感受、体验春天的美好，在活动中他们的表现都非常出色。幼儿在这些活动中不仅欣赏到了大自然的美，还探索了大自然的秘密，能大胆地对春天进行描述和体验，了解到春天与人们生活的关系，还了解到春天常见的疾病并知道了如何做好春天的保健工作，增进了爱护小动物、保护自然环境的意识，真正体验到春天大自然的美景、并学会了同伴之间协商、解决问题，会用自己喜欢的方式来表达春天的美，对春天的热爱。为了让幼儿能够更真切感知春天，我们还请家长带来了各种花草，还有小蝌蚪、小鱼、龙虾等，很快我们班级的自然角变得生机勃勃。这些动植物放在区角不仅可以供幼儿欣赏和观察，还可以培养幼儿的责任心，每天去照料它们。
在《我的故事》中，我们开展了社会《好听的名字》、《我的属相》、《男孩女孩》，让幼儿初步产生积极的自我体验，并感知自己是很特别的。数学《比高矮》、《我的玩具》、《有趣的面具》让幼儿体验从高到矮或者是从矮到高的排列顺序，并能用目测的方法来判断并说出物体的5以内的数量。
通过这个主题的开展，幼儿更加了解了自己，了解的其它小朋友，幼儿在观察和认识周围各种事物的同时，能够发现物体本身以物体与物体之间的空间关系，幼儿在整个主题活动中通过自己做小主人、小客人的亲身实践，感受了交往的快乐，养成了与他人的亲近、合作的情感等等。
下月我们将开展主题“ 六个小宝贝”，在这个主题中我们需要您的配合：
1. 请家长协助孩子完成“ 六个小宝贝”的调查表。
2. 为幼儿提供他们可以多种方式、自主表达自己意愿的空间。
本月阳光宝贝：武文轩 白芮 王曦妍 朱理杰
本月礼貌之星：毛雨凡 袁思雨 崔致航 张轩语
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