苏洁：　　

老师的话：单炜杰你知道天气的变化，愿意和小朋友分享你的想法。可是最近老师发现你总是会和旁边的小朋友讲“悄悄话”，赶快改正哦！祝六一快乐！　　

老师的话：丁宇嘉你是一个很聪明的孩子，老师的话讲一遍就能记住，小脑袋转得也很快。但是老师发现你最近上课总是坐不住，要改正哦。祝六一快乐！　　

老师的话：丁宇嘉你是一个很聪明的孩子，老师的话讲一遍就能记住，小脑袋转得也很快。但是老师发现你最近上课总是坐不住，要改正哦。祝六一快乐！　　

老师的话：王焱昕你乐意和同伴交往，乐意为同伴和集体服务，很好。如果你在活动中能积极思考问题，那就更棒了！祝六一快乐！　　

老师的话：孙松灿最近上课表现可棒了，不仅能端正的坐好，还能积极举手回答问题，真好！可是老师发现灿灿喜欢挑食，这样对身体不好哦，改掉它，好吗？祝六一快乐！　　

老师的话：金心悦你会根据天气的变化增添衣服，会用积木拼搭一些建筑物，很棒！不过，你还不会连续拍球，要好好练习哦！祝六一快乐！　　

老师的话：李寒路你乐意为同伴和集体服务，做起事情来就像一位“小老师”一样有模有样的，真棒。老师希望你能在集体面前更大方的表现自己，好吗？祝六一快乐！　　

老师的话：章涵睿你是一个大方的小男孩，能在集体面前分享你的想法，小脑袋跟着老师转得很快，继续加油。祝六一快乐！　　

老师的话：薛熠你能知道天气的变化，会用积木搭一些建筑物，真像一位“小小建筑师”，但是最近老师发现你上课时有些不专心，要改正哦。祝六一快乐！　　

老师的话：刘家浩，本月中你最大的进步就是：上课时能坐端正，专心听讲，不需要老师一直提醒了。希望你不管是画画、看书、吃饭……都能这样专心、认真，好吗？祝六一快乐！　　

老师的话：姜芷冉你很乐意为同伴和集体服务，做起事情来像一位“小老师”一样有模有样的，真不错。如果你以后睡觉时不需要老师提醒就更棒了。祝六一快乐！　　

老师的话：肖雯馨你能根据天气变化增减衣服，喜欢与大家一起游戏，真不错！不过，你在活动中有时会不认真，喜欢做小动作，要加油啊！祝六一快乐！　　

老师的话：陈怡浵你能根据天气变化增减衣服，喜欢用积木搭出建筑物，很不错哦。但是在连续拍球方面还要继续努力，多多练习哦。祝六一快乐！　　

老师的话：奚方钰你是一个很热心的小女孩，乐意为同伴和集体服务，如果你以后上课时能更加专心、积极回答问题就更棒了。祝六一快乐！　　

老师的话：丁宇辰你最近进步很大哦：上课时总是坐得端端正正的；小眼睛总是盯着老师，还能积极举手回答问题呢。希望你能越来越大胆，好吗？祝六一快乐！　　

老师的话：朱龙涛你很喜欢玩积木，像一位“小小建筑师”一样，能搭出很多建筑物，很棒。如果你以后上课时也能这么认真就更棒了。祝六一快乐！　　

老师的话：许钦钰你的表现一直很棒，不管是上课、吃饭、睡觉、还是玩游戏，但是老师最近发现你喜欢和旁边的小朋友讲话，这样可不好。老师相信你能改掉它的，对吗？祝六一快乐！　　

老师的话：辛语杨你是一个热心肠的小女孩，很乐意为同伴和集体服务，老师也很放心把事情交代给你做，继续加油哦！祝六一快乐！　　

老师的话：宣煜杰你乐意和同伴交往，乐意为同伴和集体服务，很棒！如果你在活动中能积极思考问题，那就更棒了！祝六一快乐！　　

老师的话：钱昕潼你知道天气的变化，喜欢玩积木，喜欢和同伴一起游戏。但是最近老师发现你上课时喜欢和旁边的小朋友讲“悄悄话”，这样可不好，改掉它，好吗？祝六一快乐！　　

　 　

张晓华：　　

老师的话：李高远你是一个非常认真的小男孩，不管是画画、上课、做游戏……老师总能看见你认真的摸样，真棒。继续加油哦！祝六一快乐！　　

老师的话：梅语彤你很乐意为同伴和集体服务，在别人有困难时你也总能及时帮助他们。要是在上课时也能看见你专注眼神就更棒了。祝六一快乐！　　

老师的话：孙钰涵你能知道天气的变化，喜欢用积木搭出漂亮的建筑，像一位“小小建筑师”，希望你以后上课时能更积极、更专心一些，好吗？祝六一快乐！　　

老师的话：刘薇你乐意和同伴交往，乐意为同伴和集体服务，很好！如果你在活动中也能积极思考问题，那就更棒了！祝六一快乐！　　

老师的话：孙松灿你喜欢用积木搭出各种建筑物，就像一位“小小建筑师”，可是你最近睡觉总是睡得很晚，等到起床的时候又爬不起来，希望你以后进入午睡室后就快快睡觉，好吗？祝六一快乐！　　

老师的话：孙金博你能知道天气的变化，愿意把自己的想法说出来与大家分享。很棒！不过最近吃饭时你喜欢边吃边玩，速度要加快一点哦！祝六一快乐！　　

老师的话：濮子棱你会根据天气的变化增减衣服，会用积木拼搭一些建筑物，很棒！不过，你还不会连续拍球，要好好练习哦！祝六一快乐！　　

老师的话：陈吕轩你是一个懂事的小男孩，很乐意为同伴和集体服务，真不错。老师希望轩轩以后能越来越大胆的表现自己，好吗？祝六一快乐！　　

老师的话：吉敏你能知道天气的变化，喜欢用积木搭出漂亮的建筑，像一位“小小建筑师”，希望你以后上课时能更积极、更专心一些，好吗？祝六一快乐！　　

老师的话：王逸葶你最近越来越大方喽：上课回答问题、讲故事……真不错。希望你能越来越大胆的表现自己，好吗？祝六一快乐！　　

老师的话：曾韩轩你是一个文静的小男孩，平时说话声音总是低低的，但老师知道平时老师教的本领你都会，希望你以后能大胆的表现自己，好吗？祝六一快乐！　　

老师的话：周格帆你能知道天气的变化，喜欢用积木搭出漂亮的建筑，像一位“小小建筑师”，如果你以后上课时也能积极思考问题就更棒了。祝六一快乐！　　

老师的话：戴思雨你是一个能干的小女孩，活动中总能看见你专注的目光，这次的故事讲得小朋友们都很喜欢，继续加油哦！祝六一快乐！　　

老师的话：葛耘皓你能知道天气的变化，会用积木搭出漂亮的建筑，像一位“小小建筑师”，如果以后上课时能积极思考问题就更棒了。祝六一快乐！　　

老师的话：孙一鸣喜欢用积木搭出漂亮的建筑物，像一位“小小建筑师”，不过，你在活动中有时有些不认真，喜欢做小动作，要加油啊！祝六一快乐！　　

老师的话：蒋浩你乐意为同伴和集体服务，喜欢玩积木，像一位“小小建筑师”，如果你以后上课时也能积极思考问题就更棒了。祝六一快乐！　　

老师的话：徐翼阳你能知道天气的变化，喜欢用积木搭出漂亮的建筑物，像一位“小小建筑师”。不过老师发现你最近吃饭喜欢边吃边讲话，这样可不好，改掉它，好吗？祝六一快乐！　　

老师的话：沈蕊你很乐意为同伴和集体服务，活动中也很专心、积极，很棒。不过老师发现你最近吃饭喜欢边吃边讲话，这样可不好，改掉它，好吗？祝六一快乐！　　

老师的话：单单你能根据天气的变化增减衣服，活动中也比以前积极、大胆多了。可是最近老师发现你总是会和旁边的小朋友讲“悄悄话”，赶快改正哦！祝六一快乐！　　

老师的话：周熠你是一个大方的小男孩，能在集体面前分享你的想法，小脑袋跟着老师转得很快，继续加油。祝六一快乐！　　

　 　

　 　

　 　

　

 

 

 

家访幼儿：濮子棱　　

家访老师：苏洁　　

被家访人：濮子棱爷爷　　

家访时间：2014.4.28　　

家访形式：上门家访　　

家访原因：对新事物的接受能力不是很快，需要不断的复习巩固　　

家访情况：经过了解知道孩子在家比较溺爱，而且各方面的能力较差，好多事情家长都会帮助他去做，家长表示会积极配合幼儿园的工作，回家会帮助他复习巩固，以便更好的学习新的内容。　　

 　　

 　　

家访幼儿：朱龙涛　　

家访老师：苏洁　　

被家访人：朱龙涛爸爸　　

家访时间：2014.4.29　　

家访形式：电话家访　　

家访原因：聪明反应能力快，但不够自信。　　

家访情况： 经过了解知道孩子由于家庭的影响，所以的性格不是特别的开朗，家长表示会注意孩子的心理方面，给孩子一个良好的家庭环境。　　

 　　

　 　

家访幼儿：孙钰涵　　

家访老师：苏洁　　

被家访人：孙钰涵妈妈　　

家访时间：2014.5.5　　

家访形式：面对面交流　　

家访原因：孩子个性比较要强，各方面都发展的比较全面　　

家访情况： 经过了解知道孩子在家的独立能力、生活自理能力各方面能力都是比较强的，家长经常会鼓励孩子自己去做自己的事，培养他的独立能力。　　

　 　

　 　

　 　

家访幼儿：宣煜杰　　

家访老师：苏洁　　

被家访人：宣煜杰妈妈　　

家访时间：2014.5.7　　

家访形式：电话家访　　

家访原因：这学期数学方面有所提高，但还需努力。 　　

家访情况：经过了解知道孩子父母比较忙，在家都是爷爷奶奶在带，所以各方面提高的不是很快，家长也表示一定会积极配合幼儿园的工作。　　

 　　

　 　

家访幼儿：孙一鸣　　

家访老师：苏洁　　

被家访人：一鸣奶奶　　

家访时间：2014.5.13　　

家访形式：上门家访　　

家访原因：上课容易分心，做事没耐心，而且午睡不容易入睡。　　

家访情况：经过了解知道孩子在家长辈都特别的溺爱，各方面都是包办的，所以孩子特别的娇气，家长表示在家会多提醒、多督促他让他逐步养成良好的学习习惯和生活习惯。　　

 　　

　 　

家访对象：周格帆　　

家访老师：苏洁　　

家访时间：2014.5.14　　

家访形式：电话家访　　

被家访人：格格妈妈　　

家访目的：进入中班，各方面进步很大　　

老师的话：格格进入中班后，进步最大的地方就是她感积极举手回答问题，并且愿意上台做小小老师，带领其它小朋友一起唱歌。不再像小班时那么害羞，不敢大声讲话。在平时还会帮助老师做力所能及的事。小班的时候还会经常尿床，现在各方面自理能力都很强，并且还会帮助需要帮助的小朋友。我们平时生活中学习中多多表扬表扬她，你们在家的时候也多鼓励鼓励。　　

家长的话：真的吗？我们也很高兴，多谢老师平时的教育。她妈妈也不在身边，多亏老师的帮忙了。　　

 　　

　 　

家访幼儿：陈怡浵　　

家访老师：苏洁　　

被家访人：2014.5.20　　

家访形式：上门家访　　

家访时间：陈怡浵奶奶　　

家访原因：帮助陈怡浵改掉打人的坏习惯。　　

家访情况：最近在园发现陈怡浵脾气不好，我们曾教育过她几次，告诉她打人是一种不对的行为。但是一说她就大哭，事后就会忘记。做为老师希望你们家长在家好好教育孩子告诉她不要打人。　　

家访成效：通过此次的家访活动，我们了解到孩子在家脾气很大，都要顺着她，希望老师好好管教她，改掉坏脾气。　　

 　　

 　　

家访幼儿：徐翼阳　　

家访老师：苏洁　　

被家访人：徐翼阳妈妈　　

家访时间：2014.5.21　　

家访形式：上门家访　　

家访原因：徐翼阳上课能积极举手回答问题，进步很大,只是在进餐方面有些挑食。　　

家访情况：徐翼阳在家里的表现也进步很大，会帮助妈妈洗碗，做一些力所能及的事情，希望她他以后能继续努力，改掉挑食的坏毛病，争取有更大的进步。　　

家访成效：徐翼阳的妈妈十分配合老师的工作，每一次的作业都做得非常认真，我们家长会配合好老师做好工作，让孩子有更大的进步。　　

 　　

　 　

　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

 精彩回顾： 　　

 1.本月，我班开展了“我们居住的地方”的主题活动。在本主题中，我们运用各种方式带领孩子们说出自己居住的地方，用较连贯的语言讲述我们当地的物产和风景名胜，激发他们爱自己的家乡，为自己的家乡而感到自豪。　　

　 　

2．5月30日上午，我班开展了“快乐的六一” 庆祝活动。本次活动我们用演出的形式进行庆祝，也是想给每个幼儿一个表现的机会。通过本次活动的开展，我们发现不仅大大的提高了幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，同时也进一步增进了你们与孩子之间的情感交流。　　

　 　

　 　

荣誉殿堂：                                                                                                                                                        1.阳光宝贝：濮子棱、吉  敏、 沈  蕊、周  熠                      　　

  2.故事大王：肖雯馨、单炜杰、 刘家浩、戴思雨                                                                                   　　

 友情链接：                                                       　　

    主题活动《我们居住的地方》已经结束，即将开展的主题活动是《热闹的夏天》。请家长们引导幼儿随机观察周围的环境，体验其特殊的天气特征与自然景象，并提醒幼儿注意饮食卫生，保持良好的卫生习惯。