严小英5月份家长工作
老师的话：邹欣雨你在这个月中知道口渴了会自己去喝水，还知道自己身上的“六个好宝贝”的用处，真棒！希望你在操作前能听清要求好吗？
老师的话：项苏豫小朋友天真可爱，在本月中知道游戏时要遵守规则，能够独自用餐，真棒！希望你能在活动中开动自己的小脑子，与大家一起学习知识，好吗？
老师的话：孙锦程小朋友你乐意交朋友，会听音乐做早操，真棒。希望你在了解我们身上的“六个好宝贝”时，能够大胆的讲述，段连自己的胆量，做个“小小男子汉”！
老师的话：张轩语小朋友在本月中很喜欢玩游戏，在游戏中不仅学到了很多新本领，还结识了很多的好朋友，希望你能跟自己的好朋友友好相处，好吗？
老师的话：武文轩小朋友在幼儿园是个胆小、内向的孩子，平时与老师同伴的互动比较少，喜欢一个人独自的玩耍，希望你能大胆的在活动中表现自己，交到很多朋友。
老师的话：田可欣小朋友你能自己的事情自己做，还会爱护玩具，在活动中也能回答问题，真棒。只是最近你在吃饭方面有所退步了，希望你能养成良好的用餐习惯，吃饭时不挑食，不讲悄悄话，行吗？
老师的话：张贝贝小朋友在幼儿园能够自己的事情自己做，有时还会帮助同伴，真棒。只是最近在活动常常会坐不住，坐不端正，这可不好，要改正哦。
老师的话：董续煊小朋友这个月因为家里有事，在家休息了一段时间，希望你来园后能够认真地参与每个活动，愿意与大家分享自己的玩具，能做到吧！
老师的话：花宇航现在每天来园能主动与老师打招呼了，还能自己把饭菜吃掉，真得很不错哦，如果你在活动也能积极地参与，那就更棒了！
老师的话：崔致航小朋友近阶段在活动中表现很积极，不过平时也会很兴奋，喜欢尖叫，偶尔不顺心时还会大声哭泣，你觉得这样好吗？希望你能尽快改掉这些不好的地方。
老师的话：何建豪小朋友你会爱护玩具，还会听音乐做早操，真不错。秋天到了，老师发现你经常会流鼻涕，你会用小手或是袖子去擦，这可不好，可以找老师帮助你，也可以自己用餐巾纸擦，记住了吗？
老师的话：赵馨菲你在这个月中知道口渴了会自己去喝水，还知道自己身上的“六个好宝贝”的用处，真棒！希望你在操作前能听清要求好吗？
老师的话：孙欣媛你是一个听话的孩子，愿意帮助老师做事情，乐意交朋友，并能和朋友友好相处，真棒。老师希望你在课堂上能坐好了认真听，积极举手发言，不随便站起来。
老师的话：孙宇涵小朋友是个很热心的小男孩，平时非常愿意帮助大家，老师希望你在平时的行为上要注意，坐要有坐姿，站要有站相，要像个真正的男子汉一样，能做到吗？
5月份
家访对象：刘昊然
家访时间：2014.5.11
家访班级：小四班
家访老师：严小英
家访目的：宝宝不愿意自己独立的完成各项操作。
家访形式：接送时简单交谈
老师的话：刘昊然宝宝个性很强，有事情都喜欢自己来尝试，平时在园能有礼貌，并与同伴友好的玩，就是在上课学习中有一点困难，在操作中不能独立完成，一定要老师或同伴在旁边督促，为了让她能有自信的完成自己的操作，我就进行了这次家访活动。
家长的话：这个孩子在家也比较懂事，自理能力也挺不错的，有时还会帮我们做些力所能及的事，在家里做手工、画画、搭积木时常需要我们在旁边看好了，要不然她就不做，总问是不是这样的啊？，所以就一直陪着她，现在她反倒有了依赖性了，以后我们一定注意了，谢谢老师的关心。
采取措施：
1、在平时活动中或是区角活动中多注意对他进行个别指导。
2、建议家长在家多与孩子进行简单的亲子手工活动，锻炼还的动手操作能力。
家访对象：李馨悦
家访时间：2014.5.15
家访班级：小四班
家访老师：严小英
家访目的：本来表现一直很好，不知道近段时间变得爱讲悄悄话了。
家访形式：电话约谈
老师的话：李李馨悦小朋友前一阵子的表现一直非常好，还被选为“阳光宝贝”
是大家学习的榜样，近阶段不知什么原因在上了课时常常会开小差，爱讲悄悄话，我们想通过了解一下她在家里的近况，帮助她养成良好的学习习惯，所以我们进行了家访活动
家长的话：李馨悦的妈妈说最近比较忙，家里又添了哪一个婴儿，忽视了对女儿的关注，平时都有点让她自己发展的感觉，所以孩子对自己的要求可能也有所放松了，我们会注意起来的。感谢老师与我们及时沟通让我们了解了她在学校的情况，我们会与她了解情况，同时我们也会进行适当的督促教育。
采取措施：
1、在园时，教师看到她的变化时刻提醒她，并在集体活动中多给她表现得的机会，引起她对活动的关注度。
2、家长能时刻关注自己孩子的变化，不要忽视亲情对孩子的影响。
家访对象：王曦妍
家访时间：2014.5.21
家访班级：小四班
家访老师：严小英
家访目的：孩子在午睡时比较难入睡。
家访形式：晨间面谈
老师的话：王曦妍小朋友平时在园做事很积极，常常会帮助老师做一些力所能及的事，在活动中能积极举手回答问题，大家都非常喜欢她，但是 在午休的时候，入睡得较晚。
家长的话：雯雯在家做每一件事情都非常定心，一直是慢吞吞的感觉，从来不知道着急的，所以她在午睡是往往也要很长时间才睡着的，在幼儿园午睡可能要等其孩子出来时才想到要睡觉了，有好几次她回来跟我讲，为什么我还没有睡着就起来啦，以后我们在家要注意这方面的培养，让她养成良好的午睡习惯。
采取措施：
1、教师在午睡时多关注她，在她还没有入睡时多跟她讲讲悄悄话，或是多陪陪她，给她一个午睡的语言暗示。
2、在孩子的休息日里家长也要督促孩子按时午睡。
家访对象：袁思雨
家访时间：2014.5.24
家访班级：小四班
家访老师：严小英
家访目的：袁思雨不愿意参与活动，喜欢一个人呆着。
家访形式：预约家访
老师的话：袁思雨是个很文静的女孩，平时她跟小伙伴的关系还是蛮好的，孩子们都愿意跟她交朋友，但是在活动中，她很少举手发言，坐在后面不声不响。这段时间，我发现有时候她会与边上的孩子讲悄悄话，希望家长能多多鼓励她，让她能够在集体面前大胆地展示自己。
家长的话：我们愿意与老师积极配合，平时也多关心一下孩子，锻炼她在集体面前能勇敢表现。
采取措施：
1、在每个活动之前，教师就多用鼓励的口吻让孩子积极参与，对待袁思雨可以有些悄悄话，鼓励孩子参与。
2、家长可以多带孩子出去见识，让孩子独自多交朋友，多与同龄人交流玩耍。
章沁心5月份家长工作
老师的话：文怡, 这个月你又学会了很多的本领：知道了很多职业，能跟着老师唱歌跳舞；在玩游戏时能遵守游戏规则，知道危险的东西不去碰，真棒！继续加油哦！
老师的话：旭旭，这个月你又学会了很多的本领：知道了很多职业，能跟着老师唱歌跳舞；在玩游戏时能遵守游戏规则，知道危险的东西不去碰，真棒！继续加油哦！
老师的话：张静，你知道医生、警察等职业，在玩游戏的时候能遵守游戏规则，知道危险的东西不去碰，真棒！老师希望你能在活动中更加认真些，大胆讲述你的想法！
老师的话：佳昊，在这个月你有了很大的进步：知道医生、警察等职业，喜欢和老师一起唱歌跳舞；而且更有礼貌了，不小心碰到别人会说“对不起”，真棒！老师期待你更好地表现。老师的话：俊涛，你会排好队喝水，能初步遵守游戏规则，知道危险的物品不去碰，真棒！不过老师希望你在上课的时候能够集中注意，认真听老师讲话哦。加油！
老师的话：宜乐，在这个月有了很大的进步：知道医生、警察等职业，会排队喝水，在玩游戏的时候能遵守游戏规则，知道危险的东西不去碰，真棒！老师希望你能大胆地唱歌跳舞，加油！
老师的话：馨悦，这个月你又学会了很多的本领：知道了很多职业，能跟着老师唱歌跳舞；知道危险的东西不去碰，不过老师希望你在上课时时不随意讲话哦，加油！
老师的话：理杰，这个月你有了明显的进步，在玩游戏的时候会遵守游戏规则，知道危险的物品不能碰，老师发现现在的你已经会主动和老师说说自己的想法了，真棒！继续加油哦！
老师的话：欣悦，你又学会了很多的本领：知道了很多职业，能跟着老师唱歌跳舞；知道危险的东西不去碰，真棒！而且老师发现你有很好的毅力，愿意坚持做好每一件事，继续加油哦！
老师的话：雨凡，你知道了很多职业，能跟着老师唱歌跳舞；知道危险的东西不去碰，真棒，不过老师希望你和小朋友相处能耐心一些，不要一着急就动手，好吗？相信你一定能更棒的！
老师的话：白芮，这个月你又学会了很多的本领：能跟着老师唱歌跳舞；在玩游戏时能遵守游戏规则，真棒！老师希望你中午能多吃一点饭，还要早点睡午觉这样才会更健康，继续加油哦！
老师的话：雅屏，在这个月中你知道了很多职业，能跟着老师唱歌跳舞；知道危险的东西不去碰，不过老师希望你在上课时不随意讲话，想说出自己的想法很不错，但是请先举手哦！
老师的话：欣怡，你知道医生、警察等职业，喜欢和老师一起唱歌跳舞；老师还发现现在的你越来越有礼貌了，不小心碰到别人时会主动说“对不起”了，真棒！老师期待你更好地表现。
老师的话：昊然，你又学会了很多的本领：能跟着老师唱歌跳舞；知道危险的东西不去碰，不过老师希望你能改正随便坐在地上以及上课不听的坏习惯，加油哦！
老师的话：永轩，你会排好队喝水，能初步遵守游戏规则，知道危险的物品不去碰，真棒！不过老师希望你在上课的时候能够集中注意，认真听老师讲话哦，加油！
老师的话：宴伶，知道了很多职业如医生、警察等，能跟着老师唱歌跳舞；在玩游戏时能遵守游戏规则，知道危险的东西不去碰，真棒！继续加油哦！
老师的话：燚森，你知道很多职业，能跟着老师唱歌跳舞；知道危险的东西不去碰，真棒！不过老师希望你中午要早点睡觉，在玩游戏时学会遵守游戏规则，继续加油！
老师的话：曦妍，这个月中你又学会了很多的本领：知道了很多职业，能跟着老师唱歌跳舞；在玩游戏时能遵守游戏规则，知道危险的东西不去碰，真棒！继续加油哦！
5月份家访
家访幼儿：白芮
家访时间：2014年5月4号
班级：小四班
家访老师：章沁心
家访形式：晨间面谈
家访目的：饭量能增大一些
老师的话：近来，白芮的吃饭有一些小问题，老师每次为她分饭并不多，但是当加上菜满大半碗时，她就会哭，然后拒绝吃饭。这是一个很不好的习惯，老师观察后发现，碗里的食物多了，白芮吃得慢了，她就会找理由不吃饭，其实她能够把饭吃完。如果继续这样，孩子的营养肯定是跟不上的。
家长的话：孩子每天都回来说老师分的饭太多了，在家她也吃得比较少。请老师帮忙想想办法。
采取措施：1、每次固定饭量给她，允许她吃自己想吃的饭量，但是每次多吃掉一点就给予肯定和表扬。
2、提醒家长在家里也要有同样的要求，不要一味溺爱孩子。
家访幼儿：赵文怡
家访时间：2014年5月13号
班级：小四班
家访老师：章沁心
家访形式：离园面谈
家访目的：能养成午睡的好习惯
老师的话：在园时文怡就像一个大姐姐一样，关心、爱护着其他小朋友，每次听到她小大人一样的话与我们都会忍俊不禁，不过近段时间我们发现文怡在午睡时的入睡情况不是很好，睡眠对孩子的生长发育起着至关重要的作用，如：有明显的益智作用，有促宝宝进生长发育的作用，睡眠有储能作用，所以养成午睡的习惯对孩子来说是很重要的。
家长的话：文怡在家没有午睡的习惯所以她在家也不太睡午觉，以后会注意帮助她培养午睡习惯的，会提醒她。也希望老师在幼儿园的时候多关注她。
采取措施：1、在午睡时，老师陪在其左右，提醒她，给她听故事，很曲子，帮助她平复心情，尽快入睡。
2、提醒家长在家时给孩子一个固定睡觉的时间，要早睡早起。
家访幼儿：郭永轩
家访时间：2014年5月20号
班级：小四班
家访老师：章沁心
家访形式：晨间面谈
家访目的：听到要求不能做出相应的反应。
老师的话：最近永轩早上总是能安安静静的、认真的玩区角，总体表现还不错。只是我发现最近在活动中他的注意力还是不能集中，有时请他回答问题时，他也不能及时给予我回应，只是呆呆的看着我，脸上一副不知如何是好的神情。
家长的话：在家的时候，我们给孩子的教育是比较自由的，孩子喜欢做什么就做什么，可能这样的教育方法使他养成了较为随意的性格，我们在家也会注意的。他的注意力是很容易分散，我们也注意到了，有时和他说话她也会分神。
采取措施：1、培养孩子的注意力，可以培养他看书的兴趣，让他能集中注意力。
2、如果孩子做错了事时要给予一定的批评，做对了要给予肯定和表扬，家长要给她正确直接的回答，不要模棱两可，让孩子知道对待事情的正确反应。
家访幼儿：蔡俊涛
家访时间：2014年5月27号
班级：小四班
家访老师：章沁心
家访形式：电话家访
家访目的：做事情不能集中注意力
老师的话：俊涛能和小朋友们一起快乐的玩游戏、交流。但是新学期开始以来，我发现他的注意力还是不能集中很久，他会一个人面朝别的地方发呆，要提醒她很多次才能反应过来，但是在他喜欢的游戏、故事时间时他会很专心。这个行为习惯一定要帮助他改正，长此以往不只是注意力方面，其他方面也会相对薄弱。
家长的话：涛涛是乖孩子，但是兴奋的时候会很疯，对于他感兴趣的事他会很认真的完成，但是对于不感兴趣的事情，他不愿意去尝试。我们会尝试让他养成好的习惯，从他的兴趣出发，和老师一起合作帮助他提高注意力。
采取措施：1、在园时，注意上课方式，给予他更多学习的兴趣，从而达到帮助他集中注意力的效果。
2、在游戏中，提供给他能培养注意力的活动，如区角时请他玩“钓鱼”“看书”等游戏。
小四班回顾五月
五月的天气是多变的，五月的歌声是甜甜的，五月的幼儿园更是忙碌的。
我想，如果把五月比做一朵花，那它就是一朵含苞欲放的花朵，园丁的浇灌、雨露的允吸，都是在期待美丽盛开的那一刻，就在这学年的最后一个月，让我们期待六月里更多的收获。
下月我们开展主题“ 夏天真快乐”，在这个主题中我们需要您的配合：
1. 引导幼儿发现、感知夏天和体验夏季生活的乐趣。
2. 请家长协助孩子完成“夏天真快乐”的调查表。
本月阳光宝贝：赵文怡 张贝贝 张轩语 赵馨菲 徐欣悦
本月礼貌之星：郭永轩 周旭旭 赵馨菲 张轩语 毛雨凡
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