金燕：

老师的话：张欣怡，你是个活泼开朗的小女孩，在新的集体中很快就找到了自己的朋友，是班里能干的大姐姐。如果吃饭时不边吃边讲话就更好了。　　

老师的话：吴雨馨，进入大班后你更加能干了，乐意参加各种活动，学会了收拾桌子，是班里能干的大姐姐。 只是在集体活动中，喜欢悄悄和别人讲话，要改正哦。　　

老师的话：沈皓是个懂事的小男孩，喜爱体育运动，特别在绘画时，非常有耐心。希望你在学习活动中能积极主动点就更好了。　　

老师的话：史嘉翔进入大班后，在午睡方面进步很大，希望你继续保持。如果在学习活动不随意走动，能遵守各项规则就更好了。　　

老师的话：林鼎进入大班后，在参与活动方面的积极性更高了，特别是在体育活动中总能看见你快乐的身影。希望你继续努力。　　

老师的话：张梦琪进入大班后，更像一个大姐姐了，学习活动中依然非常认真，每次当值日生时总能把桌子收拾得干干净净。如果参与体育锻炼的积极性再高一点就更好了。　　

老师的话：李世奇你是一个聪明伶俐的小男孩，能积极参与各种体育活动，会自己设计班级规则，如果你能遵守每一条班级规则就更好了。　　

老师的话：李沛霖进入大班后，参与活动方面的积极性更高了，特别是在体育活动中总能看见你快乐的身影。不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。老师希望你今后的表现会更棒，好吗？　　

老师的话：焦涛进入大班后，参与活动方面的积极性更高了，特别是在体育活动中总能看见你快乐的身影。不过，在学习活动中你总不能管住自己，喜欢随便讲话。　　

老师的话：杜子涵进入大班后，更像一个大姐姐了，每次当值日生时总能把桌子收拾得干干净净。有时还会指导其他小朋友“如何打扫”，真棒。如果你在学习活动中积极性再高一点就更好了。　　

老师的话：成佩璋进入大班后，变化很大，特别是参与活动的积极性增强了，真像一个大姐姐了。希望你继续努力，争当小小升旗手。同时也希望你午睡时能快快入睡。　　

老师的话：史紫慧进入大班后，绘画的兴趣更浓了，每次区域总是先选择绘画，而且绘画的人物比较突出，画面非常整洁，真棒。如果在集体活动中做好自己、少管闲事，就更好了。　　

老师的话：倪籽涵进入大班后，最大的变化就是用餐不用老师多费心了。还能认真做好值日生工作，真棒。只是有时在活动中会剥剥衣服上的小饰品，注意力容易分散。　　

老师的话：梅靖鑫你是一个聪明伶俐的小男孩，能积极参与各种体育活动。不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。老师希望你今后的表现会更棒，好吗？　　

老师的话：陆良辰进入大班后，能积极完成值日生工作，乐意帮助同伴做事，真棒！不过老师发现你在体育锻炼中不愿意多跑，怕累。　　

老师的话：刘悦琳，进入大班后，发现你在学习活动中举手更积极了，真像个大姐姐。不过在吃饭时总是和旁边的孩子讲话，要改正哦。　　

老师的话：刘依婷在本月能认真的听老师讲故事，念儿歌，课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。老师希望你能加强自控能力，在学　　

老师的话：吴子睿，进入大班后俨然更像一个大哥哥了，做事非常主动。希望你继续努力，争当小小升旗手。　　

老师的话：刘胤祥，是个聪明活泼的孩子，喜欢参与各种体育活动，但是在与同伴相处时总会有些矛盾，你要学会自己解决，不是一直叫“老师”就管用哦。　　

老师的话：辛昊毅是个聪明活泼的孩子，进入大班后更像一个小哥哥了，能自己设计班级规则，如果你能遵守每一条班级规则就更好了。　　

左玉洁：

老师的话：周怡彤，升入大班的你越来越棒了，每次活动后会自觉收拾桌子；喜欢参加各种活动，活动中非常积极。是一个很不错的大姐姐哦！　　

老师的话：李欣妍，恭喜你成了大班的小朋友啦；现在你能很快吃完饭菜，还会主动收拾桌子；在活动中也越来越认真啦，是个很不错的大姐姐哦！　　

老师的话：严如惜，恭喜你成了大班的小朋友啦；现在你会坚持用普通话交流；能主动收拾桌子；在活动中也越来越认真啦，是个很不错的大姐姐哦！　　

老师的话：宣博凡，恭喜你成为大班的小朋友啦；你能很快吃完饭菜，还会主动收拾桌子；喜欢参与各种活动并积极举手，真是小朋友的好榜样！　　

老师的话：熊瑶，恭喜你成为大班的小朋友啦；现在你能很快吃完饭菜，还会主动收拾桌子；喜欢参与各种活动并积极举手，真是小朋友的好榜样！继续加油哦！　　

老师的话：杜佳瑾，很高兴你能加入大一班这个集体，在活动中你非常积极；会主动收拾桌子，不过老师希望你能做事不磨蹭，在各方面都能成为小朋友们的榜样，加油！　　

老师的话：汤烨烽，恭喜你成为大班的小朋友啦；你能坚持用普通话交流；学会整理桌子；喜欢参与各种活动并积极举手，真棒，希望你继续保持哦！　　

老师的话：魏韵笑，恭喜你成为大班的小朋友啦；现在你能很快吃完饭菜，还会主动收拾桌子；喜欢参与各种活动并积极举手，真是小朋友的好榜样！继续加油哦！　　

老师的话：张晟睿，恭喜你成为大班的小朋友啦；你能坚持用普通话交流；会整理桌子，真棒！不过老师希望你能在吃饭的时候专心一些，不和其他小朋友打闹哦，加油！　　

老师的话：张煐楠，恭喜你成了大班的小朋友啦；你能很快吃完饭菜，还会主动收拾桌子；希望你在活动中也越来越认真，争取在成为小朋友们的好榜样！　　

老师的话：张雨欣，恭喜你成了大班的小朋友啦；现在你能很快吃完饭菜，还会主动收拾桌子；在活动中也越来越认真啦，是个很不错的大姐姐哦！　　

老师的话：赵悦，恭喜你成了大班的小朋友啦；现在你能很快吃完饭菜，还会主动收拾桌子；希望你在活动中也越来越认真，可不能经常发呆哦，加油！　　

老师的话：杨喻文，恭喜你成了大班的小朋友啦；现在你能很快吃完饭菜，还会主动收拾桌子；在活动中也越来越认真啦，是个很不错的大哥哥了哦！　　

老师的话：杨喻诚，恭喜你成为大班的小朋友啦；现在的你会主动收拾桌子，在活动中积极举手；老师希望你能慢慢讲好普通话，加油哦！　　

老师的话：张熙晨，恭喜你成为大班的小朋友啦；现在你会主动收拾桌子；喜欢参与各种活动并积极举手，真棒！老师希望你能慢慢说好普通话，加油哦！　　

老师的话：王恽凝，恭喜你成为大班的小朋友啦；现在你能坚持用普通话交流；会主动收拾桌子，真棒！不过老师希望你能认真参加每一个活动，加油哦！　　

老师的话：魏韵笑，恭喜你成为大班的小朋友啦；现在你能很快吃完饭菜，还会主动收拾桌子；喜欢参与各种活动并积极举手，真是小朋友的好榜样！继续加油哦！　　

老师的话：叶静雅，恭喜你成了大班的小朋友啦；现在你能很快吃完饭菜，还会主动收拾桌子；老师希望你在活动中也越来越认真，可不能一直讲话哦，加油！　　

老师的话：熊瑶，恭喜你成为大班的小朋友啦；现在你能很快吃完饭菜，还会主动收拾桌子；喜欢参与各种活动并积极举手，真是小朋友的好榜样！继续加油哦！　　

老师的话：俞乐天，虽然升入大班了，不过老师和小朋友都为你的突然重伤而感到难过，我们都希望你能早日康复，期待你早日回到大一班，加油！　　

老师的话：殷晗茹，恭喜你成了大班的小朋友啦；现在你能按时吃完饭菜，还会主动收拾桌子；在活动中也越来越认真啦，是个很不错的小姐姐了哦！　　

老师的话：王树辰，恭喜你成为大班的小朋友啦；现在你能坚持用普通话交流，真棒！不过老师觉得你在吃饭的习惯上还需要加油哦！

金燕： 

家访幼儿：成佩璋 　　

家访老师：金燕　　

被家访人：成佩璋的妈妈　　

家访时间：2014.9.4　　

家访形式：短信交流　　

家访原因：让幼儿养成良好的午睡习惯。　　

家访情况：成佩璋小朋友是一个聪明可爱的孩子，上课举手积极，作业也完成得较好，就是午睡比较晚，因此，和成佩璋妈妈进行了一次短信交流。在和她的妈妈谈话中得知，妈妈的工作很忙，只有周六周日有空陪孩子，平时都是由爸爸带，爸爸对孩子的午睡也没有要求，早晨起得也比较晚，这样一来，孩子中午就不要睡觉。我们建议家长平时早晨让孩子起得早一点，养成早睡早起习惯。　　

家访成效：让家长了解到应该抽出时间来多陪陪孩子，家庭教育有着非常重要的作用，通过家园互动共同来达到教育的目的。　　

　 　

家访幼儿：杜子涵　　

家访老师：金燕　　

被家访人：杜子涵奶奶　　

家访时间：2014.9.5　　

家访形式：面谈　　

家访原因：让孩子养成良好的举手习惯　　

家访情况：杜子涵是个聪明、懂事的小女孩，学东西也很快，总的来说各个方面都不错，也挺讨人喜欢的。但最上课总不举手。为此，在放学时喊她奶奶进行了一次谈话。她奶奶说：“平常在家像个小大人一样，很能说，不过一出去就很胆小，爸妈很忙，没空接她，也很少问学校的情况。”我说：“你们再忙，也要多与孩子交流，多带孩子出去。让她锻炼一下胆量。”她说：“回家后，我会和她妈妈说，一定要多抽时间和她交流。”　　

家访成效：通过这次家访，让家长了解孩子在园的情况，通过家园互动一起教育孩子。　　

　 　

家访幼儿：焦涛　　

家访老师：金燕　　

被家访人：焦涛的妈妈　　

家访时间：2014.9.13　　

家访形式：面谈　　

家访原因：养成良好的学习习惯。　　

家访情况：焦涛是个热情、好动的小男孩，做事积极；午睡、用餐也不用老师操心。但就是好动，上课注意力不集中，总是和旁边的小朋友讲话，不好好听课。为此，下午放学时，找他妈妈进行了一次谈话。她妈妈说：“我和他爸爸上班都很忙，家里还有两个姐姐，也没有时间来管他。”我说，你们再忙，也不能不管孩子，这就要升入一年级，你们要不配合我们给孩子养成良好的学习习惯，将来孩子上一年级就会跟不上。”她说：“以后我们一定要多抽时间来　　

家访成效：通过此次家访活动，家长了解到了幼儿在园的真实情况，让家长了解到了好的学习习惯培养的重要意义。
　　　　

　 　

家访幼儿：李沛霖　　

家访老师：金燕　　

被家访人：李沛霖的奶奶　　

家访时间：2014.9.14　　

家访形式：面谈　　

家访原因：早晨来园时间太早　　

家访情况：李沛霖是个聪明但又倔强的小男孩，平时来园较早，奶奶把他送到门卫就走了，为了孩子的安全着想，找他奶奶进行了一次面谈。我说：“早晨来园后要等晨间老师来了，看见孩子进园后才能离开。”他奶奶说：“他爸上班早，我也要上班。妈妈和爸爸分开了，没人理会。”我说：“为了孩子的安全，多等一分钟也是值得的，再说我们幼儿园也有制度，老师也有上班时间。”他奶奶说：“以后一定会遵守幼儿园制度。”　　

家访成效：通过这次家访，家长愿意在门口等孩子进入园后才离开。

 左玉洁：

 

家访幼儿：李世奇　　

家访老师：左玉洁　　

被家访人：李世奇的妈妈　　

家访形式：放学访谈　　

家访时间：家访时间：2014.9.5　　

家访原因：李世奇在活动课上喜欢闹其他小朋友。　　

家访情况：最近的活动课上李世奇总在开小差，下课总有小朋友告状李世奇弄他。　　

家访成效：李世奇妈妈说这个孩子有点不太好的习惯，喜欢招惹人家。我们觉得这孩子并没有恶意，他只是想和别人一起玩，但是他不善言辞只能用行动表示，但是在其他孩子眼中他的行为对他们可能存在恶意，因此，我们一致教育孩子在活动课中要控制好自己，但在玩的时候要大胆地邀请小朋友玩。　　

　 　

家访幼儿：林鼎　　

家访老师：左玉洁　　

被家访人：林鼎的妈妈　　

家访形式：晨间接待　　

家访时间：2014.9.11　　

家访原因：林鼎最近一直和旁边小朋友悄悄讲话。　　

家访情况：在这几天的课堂上，我们发现林鼎经常和旁边的小朋友低声讲话，影响课堂，影响其他小朋友。　　

家访成效：我和林鼎妈妈交流时提到林鼎这个孩子特别敏感，心理也很脆弱，老师一般来说都很保护他的自尊心，不曾严厉批评过他，但是当孩子有些不好的习惯时，我们也不能放纵。因此，我们希望最为林鼎最亲近的人能够给孩子多一些引导和鼓励，不能一味的保护。　　

　 　

家访幼儿：刘胤祥　　

家访老师：左玉洁　　

被家访人：刘胤祥的妈妈　　

家访形式：QQ联系　　

家访时间：2014.9.12　　

家访原因：刘皓祥名字改成刘胤祥。　　

家访情况：在名字的转变过程中，刘胤祥还是很抵触自己的新名字的，原因在于当孩子们听说刘皓祥名字改成刘胤祥时，他们都会笑刘胤祥。　　

家访成效：通过了解知道刘皓祥的名字在族谱中与其他孩子同名，所以改名刘胤祥，同时在转变的过程中我们不可以强调，只在平时慢慢转变叫法，同时也教育其他孩子慢慢转变，同时改名字也不是什么能嘲笑的事情，教育孩子正确看待刘胤祥姓名的转变。　　

　 　

家访幼儿：刘依婷　　

家访老师：左玉洁　　

被家访人：李依婷的奶奶　　

家访形式：晨间接待　　

家访时间：2014.9.17　　

家访原因：婷婷在家玩玩具做事情没有耐心。　　

家访情况：婷婷奶奶说，婷婷动不动跟他们要这样要那样，可是买回家以后只有三分钟热度，有的玩具玩一会儿就人在一边。　　

家访成效：我们建议奶奶在孩子要玩具时不要轻易妥协，为了培养孩子善始善终、爱惜物品的习惯，奶奶可以和孩子达成协议：当她想买新玩具时必须要玩好以前的玩具，合理安排玩玩具时间，收拾好玩具，只有达到要求才能添置想要的新玩具。不让孩子任性妄为。