岳静:
吴梓骁是个聪明的孩子,上课回答老师的问题很响亮,非常棒,只是有时骁骁和小朋友发生小矛盾时,老师希望宝贝能来告诉老师,让老师来帮忙解决好吗?
张博集体活动时,总能看到你高高举起的小手,回答老师的问题时,声音很响亮,很棒。不过当别的小朋友在回答问题时你也要认真听哦!加油!
陈睿最近你最大的进步就是能够认真、有力地做操,非常棒!希望你在上课的时候能够像做操一样认真好吗?
袁李最近你最大的进步就是能够认真、有力地做操,非常棒!希望你在上课的时候能够像做操一样认真好吗?
李雅涵集体活动时老师发现你很认真,能够安安静静的听老师讲述故事内容。希望你能勇于在集体面前表现自己,做个自信、勇敢的孩子,好吗?
许炜杰集体活动时老师发现你很认真,能够安安静静的听老师讲述故事内容。希望你以后能变得更活泼开朗些,勇于在集体面前表现自己,做个自信、勇敢的孩子,好吗?
张嘉扬你在集体活动时,受到老师表扬后会更积极的听老师讲课,跟着老师学习知识,很好哦!吃饭也进步很多,现在饭桌上很干净,希望看到宝贝更好的表现。
刘燕你从不扰乱别人,能够与大家友好相处,大家都很喜欢你。只是有时上课不能积极发言,要主动一点哦!
孟委政你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,这学期在学习方面有很大的进步,老师为你的进步感到高兴,希望你以后能变得更活泼开朗些,勇于在集体面前表现自己,做个自信、勇敢的孩子,好吗?
许嘉洋集体活动时老师发现你很认真,能够安安静静的听老师讲述故事内容。希望你以后能变得更活泼开朗些,勇于在集体面前表现自己,做个自信、勇敢的孩子,好吗?
付欣明集体活动时老师发现你很认真,能够安安静静的听老师讲述故事内容,老师提的问题也都能回答,真棒,说明很你认真哦!相信你坚持会变得更棒的。
张刘城你在升国旗的时候能够立正行注目礼,做操也比以前有精神,不错。如果在平时的活动中你能遵守纪律和游戏规则就更好了。
刘永康集体活动时,总能看到你高高举起的小手,回答老师的问题时,声音很响亮,很棒。不过当别的小朋友在回答问题时你也要认真听哦!午睡你也进步不少,希望你越来越棒!
张怡然你是一个文静、懂事的小女孩,对老师有礼貌,因此你有许多好朋友,同伴间相处得很好,希望你能够积极参加各项活动,多表现自己,相信你会变得更出色的,加油!
吕圣轩现在进步很大,上课能看到你积极的举手,下课后常常能看见你对老师说着悄悄话,真棒!老师希望你能够再接再厉,争取有更大的进步。
杨文轩集体活动时,总能看到你高高举起的小手,回答老师的问题时,声音很响亮,很棒。不过当别的小朋友在回答问题时你也要认真听哦!午睡你也进步不少,希望你越来越棒!施展你有很多的好朋友,愿意为好朋友做一些事情,很好。如果在困难面前能学会独立解决就更棒了。
许伟鸿你在升国旗的时候能够立正行注目礼,做操也比以前有精神,不错。如果在平时的活动中你能遵守纪律和游戏规则就更好了。
高晨曦你在升国旗的时候能够立正行注目礼,做操也比以前有精神,不错。如果在平时的活动中你能遵守纪律和游戏规则就更好了。
韩易炫集体活动时,受到老师表扬后会更积极的听老师讲课,跟着老师学习知识,很好哦!吃饭也进步很多,现在饭桌上很干净,希望看到宝贝更好的表现。
马春莲:
朱修知集体活动时,总能看到你高高举起的小手,回答老师的问题时,声音很响亮,很棒。不过当别的小朋友在回答问题时你也要认真听哦!午睡你也进步不少,希望你越来越棒!
王静雅集体活动时,总能看到你高高举起的小手,回答老师的问题时,声音很响亮,很棒。不过当别的小朋友在回答问题时你也要认真听哦!午睡你也进步不少,希望你越来越棒!
陈奕霖集体活动时都能安静的听老师上课,积极回答老师的问题,有时声音很响亮很好,可是有时老师就听不到你的回答了,希望在老师的鼓励下,你能更勇敢!
刘梦妍你会主动与小朋友交往,并能够友好相处。在困难面前,也会试着动脑筋,解决不了会主动求助,不错。继续加油!
辰辰集体活动时,受到老师表扬后会更积极的听老师讲课,跟着老师学习知识,很好哦!吃饭也进步很多,现在饭桌上很干净,希望看到宝贝更好的表现。
露露你是一个文静、懂事的小女孩,对老师有礼貌,希望你能够积极参加各项活动,多表现自己,相信你会变得更棒的!
姚梦雅你是一个文静、懂事的小女孩,对老师有礼貌,因此你有许多好朋友,同伴间相处得很好,希望你能够积极参加各项活动,多表现自己,相信你会变得更
棒的!
张雨婷这学期你活跃了许多,但上课时你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在活动中能认真听讲,养成良好的学习习惯,做个爱学习、守纪律的好孩子!
邹方渊你是一个活泼、好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做。在生活中,你会与同伴友好相处,喜欢参加幼儿园的各项游戏活动,希望你不要遇到困难就眼睛“冒汗”哦,要学会坚强!
李佳莹这学期你活跃了许多,但上课时你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在活动中能认真听讲,养成良好的学习习惯,做个爱学习、守纪律的好孩子!
董安旭你在活动中总能够遵守游戏规则,从不影响别人,真好。如果你能认真倾听别人讲话就更好了。
杨锦旗你是一个活泼、好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做。在生活中,你会与同伴友好相处,喜欢参加幼儿园的各项游戏活动,希望你不要遇到困难就眼睛“冒汗”哦,要学会坚强!
董诗雅对很多都很感兴,集体活动时总能能看到你高举的小手,很不错,但是不能因为遇到困难就眼睛“冒汗”哦,希望你能变得更坚强。
王义羽你从不扰乱别人,能够与大家友好相处,大家都很喜欢你。只是有时不能积极举手发言,要主动一点哦!
凌佑轩你是个很聪明的小男孩,每次上课你都积极回答问题,看到你高高举起的小手。老师希望你能其他方面也表现的更好比如吃饭、睡觉等。
天天在集体活动时,受到老师表扬后会更积极的听老师讲课,跟着老师学习知识,很好哦!但是不能因为遇到困难就眼睛“冒汗”哦,希望你能变得更坚强。
辛柯涵集体活动时老师发现你很认真,能够安安静静的听老师讲述故事内容,老师提的问题也都能回答,真棒,说明很你认真哦!相信你坚持会变得更棒的。
周王涵集体活动时老师发现你很认真,能够安安静静的听老师讲述故事内容,老师提的问题也都能回答,真棒,说明很你认真哦!相信你坚持会变得更棒的。
潘月月集体活动时老师发现你很认真,能够安安静静的听老师讲述故事内容,老师提的问题也都能回答,真棒,说明很你认真哦!相信你坚持会变得更棒的。
宋剑湖幼儿园中一班10月家访记录
家访对象:杨文轩
家访时间:2014年10月8日
班级:中一班
家访老师:岳静
家访目的:养成良好的学习习惯
家访形式:电话交流
老师的话:他学习能力很强,老师一教他便会了,自理能力也很不错,一日活动中不用老师多提醒,做得很好。但他的缺点是不够大胆自信,上课不积极举手回答问题,在班里默不出声,只和身边的小朋友说说玩玩。
家长的话:我们平时都很忙,他在家都是他爷爷奶奶带的,在家很活跃的,说出来的话就像个小大人一样,在幼儿园希望老师多引导引导他,希望他在幼儿园学到更多本领。
家访对象:许嘉洋
家访时间:2014年10月10日
班级:中一班
家访老师:岳静
家访目的:能够多与小朋友、老师交流
家访形式:放学交流
老师的话:许嘉洋的适应能力还是不错的,能够按照老师说的要求来做各种事情,但是他总是一个人独来独往,户外游戏的时候也自己一个人玩,我们希望你们在家里能够多鼓励他与他别人沟通,不知道他在家里的变现是怎么样的?
家长的话:他在家里的话很能说,很愿意和爸爸妈妈交流,出现这样的情况可能因为他的性格就是那种比较内向的吧,不愿意主动地和别人交流,和别人一起玩。
家访对象:姚梦雅
家访时间:2014年10月13日
班级:中一班
家访老师:岳静
家访目的:思维活跃,但有时不能积极大胆的表现自己。
家访形式:晨间接待
老师的话:经过了解知道孩子在家是能说会道,而且比较要强,做事非常的仔细,家长表示会运用各种方式培养孩子的自信心,让他能大胆,积极主动的表现自己。
家长的话:通过此次的家访活动,孩子现在自信多了。
家访对象:邹芳渊
家访时间:2014年10月15日
班级:中一班
家访老师:岳静
家访目的:养成良好的行为习惯
家访形式:飞信交流
老师的话:上了中班的邹芳渊应该说要比小班的时候好很多了,不管是活动中还是玩区域游戏的时候都比以前认真了,这个很不错,但是坚持不了很长时间,但是他的小手总是管不自己,经常在户外活动的时候和其它的小朋友打闹、追赶,做一些危险的动作。
家长的话:在家里的时候因为很少出去和其他小朋友一起玩,所以我们也没有注意到这一点,对这方面也不是很清楚,谢谢老师的关心,我们也会对他进行教育的,争取帮他改掉这个坏毛病。
家访对象:张雨婷
家访时间:2014年10月15日
班级:中一班
家访老师:马春莲
家访目的:上课的时候能够更加专注
家访形式:晨间接待
老师的话:雨婷在吃饭方面比以前进不了很多,老师分多少饭、多少菜都能够很快,不需要老师的一再提醒,开始升入了中班,她在活动中不是那么认真了,经常开小差,不定心,然后操作的时候就不明白了。
家长的话:雨婷在家里的时候也会有类似的情况出现,我发现她经常一边看电视一边玩玩具,注意力不够集中,可能就是由于她的这种坏毛病所导致的,我们以后会加强教育的,谢谢老师的关心。
家访对象:李佳莹
家访时间:2014年9月12日
班级:中一班
家访老师:马春莲
家访目的:上课容易分心,喜欢做小动作
家访形式:飞信交流
老师的话:佳莹在平时很乖巧,生活中自理能力也很强,但在课堂时,她显得
不够积极,小手经常动来动去,坐也坐不端正,叫她回答问题时,两只手不会很好地放在腿两边站立好。
家长的话:家长比较忙,和她交流玩的时间较少,以后会多花时间和她交流。希望老师多花店时间教育她,拜托老师了。
家访对象:董安旭
家访时间:2014年10月20日
班级:中一班
家访老师:马春莲
家访目的:孩子很内向,不太愿意表现自己。
家访形式:晨间接待
老师的话:董安旭是一个乖巧的孩子,性格很内向,平时和能自觉遵守游戏规则,能和小朋友友好相处。但在上课时就不爱举手回答问题了,也不爱在集体面前来表演。希望家长回家也能说跟孩子说一说,鼓励他能勇敢、大胆一点。
家长的话:孩子在家会说的,我们在家会多鼓励孩子大胆与人交流。希望老师在活动中能多给孩子一些锻炼的机会。
家访对象:杨锦旗
家访时间:2014年10月20日
班级:中一班
家访老师:马春莲
家访目的:帮助宝宝改掉打人的坏习惯。
家访形式:晨间接待
老师的话:最近在园发现孩子脾气不好,我们曾教育过他几次,告诉他打人是一种不对的行为。但是一说他就大哭,事后就会忘记。做为老师希望你们家长在家好好教育孩子告诉他不要打人。
家长的话:谢谢老师,我们会跟孩子交流的,平时孩子在家时脾气也很大,都要顺着他,在学校里希望老师好好管教他,改掉坏脾气。
精彩回顾:
9月30号上午,中班年级组开展了“感恩于心 欢度重阳”半日开 放 半日开放活动。此次活动我们邀请了家里的老人参与,让老人朋友走进幼儿园、走进教室,了解孩子的在园情况。
荣誉殿堂:
阳光宝贝:孟委政 付欣明 杨文轩
故事大王:周王涵 李雅涵 凌佑轩
友情链接:
主题活动《祖国妈妈过生日》已结束,现在正在开展《秋天的画报》主题活动,家长可以利用假期带着孩子走进大自然,感受秋天的美景,也可以利用秋天的自然物标本进行剪剪、切切、拼拼、贴贴,大胆想象、创作秋天丰收的景象、田野的美景,感受秋天的丰富性。即将开展主题活动《蔬菜大乐园》,请家长配合老师收集相关的蔬菜图片和实物。
老师的话:
重阳节活动让孩子从认识重阳节开始,到体验爷爷奶奶外公外婆的辛苦,再到为他们做些力所能及的事情,特别是给老人敲敲背,捶捶腿时,我们看到的是老人的脸上溢满了幸福的笑容。整个主题活动虽然只有短短的一周,但是在这一周中,孩子们学会了感恩,知道了尊老、敬老的中华美德。老人们也从中体验到了节日的愉悦。尤其是在半日开放活动结束时,很多老人都情不自禁的对我们表示感谢。活动的开展只是个开始,希望孩子们能把“爱老、敬老”的美德延续下去。