宋剑湖幼儿园中三班11月快乐家园

何静华：

老师的话：天琪，你喜欢动手做手工，从来不挑食，爱吃蔬菜，值得大家学习！真棒！如果你能多为大家讲故事就更棒了！

老师的话：启越，最近的你有时表现得很好，样样事情都做得不错，可有时你又会对什么都不感兴趣，希望你提起精神来，加油！

老师的话：佳佳，你最喜欢玩角色区“面馆”了，走到里面总能看到你的身影，不过老师希望你在下面时注意卫生，不要用小手捞面哦！ 

老师的话：昱恒，你最大的进步就是在集体活动中能够非常积极举手回答问题，需要努力的是做事情要加快速度哦！

老师的话：渲渲, 本月里你最大的进步就是会经常举手回答问题了。看到你的进步，老师很为你感到高兴，继续努力！相信你会更加出色！

老师的话：奕锋，你很喜欢帮助别人，很不错！可是，最近你在活动中很不“安分”哦，总是要老师提醒，快快改正！

老师的话：啸啸，在活动中你爱护物品，用后能放回原处，很好！老师希望你在活动中多动手试一试，这样你会进步更快，要相信自己的能力，好吗？ 

老师的话：恺恺，你总能很有耐心地把一件事情做完做好，动手能力很强，平时还会主动帮助别人，谢谢你！你真棒！

老师的话：家琪，你愿意与大家一起分享，愿意动手做手工、画画，很有耐心。希望你能多为大家讲故事，从而锻炼自己的胆量，相信自己一定能行！

老师的话：凝悦，你爱护物品，用后能放回原处。喜欢动手、会帮助他人，很好。天冷了，如果能够加快速度吃饭就更好了！加油啊！

老师的话：涵涵，你最大的进步是动手能力提高了，更加有耐心了。祝贺你哦！希望你能多为大家讲故事，相信自己，你是最棒的！

老师的话：秋秋，户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场面，比较自信，很棒哦！如果你能大胆为大家讲故事，相信会更棒！加油！

老师的话：心卉，老师发现你动手能力变得很强，特别是你做的卷心菜，折得很到位，颜色涂得也很均匀，真棒！继续加油，好吗？ 

老师的话：云海，你的口语表达能力变强了，乐意和小朋友说一说你认识的各种蔬菜，真棒！老师发现你最近很喜欢吸手指，这个坏习惯要改掉哦。

老师的话：子优，你在游戏活动时，爱护物品，用后能有序地归放材料，很棒！老师希望你在活动中能积极举手发言，并能尝试为大家讲故事。

老师的话：钰钰，你在活动中爱观察，会发现，并能将自己的发现告诉同伴，不错！如果你能在活动中不影响他人，控制住自己的情绪，相信你会更棒！

老师的话：子航，游戏时总能见到你欢乐的身影，听到你开心的笑声。真棒！希望你在以后的活动中，能学会认真的倾听，好吗？

老师的话：杰杰，你会大胆介绍自己的蔬菜名，语言比较完整，真棒！如果你能再多介绍一些这个蔬菜的制作方法就更棒了！

老师的话：淼淼，你比以前大胆、自信多了；而且在活动中也能听懂口令和信号。但老师发现你得到阳光宝贝的牌子后有些退步，这可不行哦！

 

史旻喆：

老师的话：柯柯，你很爱观察，总会发现一些别人不知道的小秘密，然后和其他小朋友一起分享，每次玩区角都是那么地认真、投入，吃饭也比以前进步了很多，要继续努力哦！

老师的话： 施语，你在活动中爱观察，会发现，并能将自己的发现告诉同伴，不错！如果你能在活动中不影响他人，控制住自己的情绪，相信你会更棒！

老师的话：思琪， 升入中班的你变得越来越自信，越来越大胆了，你喜欢动手，也愿意帮助别人，老师为你的进步感到高兴，要继续加油啊！

老师的话：小鱼，你能积极做好值日生工作，也能积极参加户外体育运动，真不错！本月里你最大的进步就是能认真准备故事，老师希望你继续努力！加油！

老师的话：何蔚，在美术活动中你总能让老师看到满意的手工、绘画作品；喜欢细心、耐心观察的你总会发现很多“秘密”，喜欢帮助别人的你总是很受到小朋友的欢迎，真棒！

老师的话：甜甜，你愿意和好朋友一起分享玩具，还愿意帮助别人，能够大胆地在集体面前讲好听的故事，喜欢手工绘画的你总能给大家带来满意的作品，真的很不错哦！

老师的话：舒雅，你能开开心心地参加户外锻炼活动，能够爱护物品，用完之后能及时放回原处，真棒！可是你的动手能力不怎么强，希望你以后要多多练习，好吗？

老师的话：可馨，你爱护物品，用后能放回原处。喜欢动手，也会帮助班里其他的小朋友，真的很不错。天气越来越冷，希望你要保护好自己的身体，多参加一些体育锻炼啊，让自己的身体变得棒棒的！ 

老师的话：心悦，在活动中你爱护物品，用后能放回原处，真不错！老师希望你在活动中能再多动手，要相信自己，这样你会进步更快，好吗？

老师的话：建峰，你爱护物品，用后能放回原处，在游戏时总能见到你欢乐的身影，听到你开心的笑声，如果你能在大家面前大胆地讲故事就更棒了！

老师的话：欣雨， 你是一个爱护物品的好孩子，每次活动完后都能将物品放回原处，很好！老师希望你在动手方面能够更加大胆，加油！  

老师的话：唐韬， 你愿意和好朋友一起分享玩具，还愿意帮助别人，他们都很乐意和你做好朋友，你也能积极参加户外运动锻炼，如果你在活动中再认真一些就更棒了，加油！

老师的话：晋楠,你每天都能够开开心心地参加户外体育活动，不过老师希望你能够更加遵守游戏规则，在活动课上能更加集中注意，能用友好的方式和同伴相处，好吗？ 

老师的话：可欣，你愿意与大家一起分享好玩的玩具，愿意动手做手工、画画，并且很有耐心。希望你能多为大家讲故事，让自己变得更大胆，加油,老师相信你一定行！

 

老师的话：政泽， 你在上课时的表现有了很大的进步，很少会在课上讲话，参与活动也越来越积极了，老师希望你在今后能够加强动手能力，并且能够在大家面前大胆讲故事，好吗？  

老师的话：金俊逸，你是个有爱心的好孩子，看到有困难的小朋友会及时地帮助他，真棒！老师希望你能够大胆地为大家讲故事，争当下次的故事大王，好吗？

老师的话：沈煜，喜欢手工绘画的你总是很耐心地完成每一件作品，真棒！但是老师在这里也提一个小小的要求，希望你能再大胆、自信一些，相信你的作品会更受小朋友的喜欢的，好吗？

 

老师的话：卓恒，你能积极参与各项活动，绘画、手工进步很大，老师为你感到高兴，真棒！如果你在活动中能轻轻地讲话那就会更加棒的！  

老师的话：刘子轩， 户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场面，玩的是那么得开心，可是老师也发现了你在上课中有一些小小的退步，希望你增强自控能力，活动中更加地认真一些，好吗？

 

 

宋剑湖幼儿园中三班十一月家访记录

家访对象：张子优  

家访时间：2014年10月28日

班级：中三班

家访老师：何静华

家访目的：帮助孩子养成遵守学习纪律的好习惯。

家访形式：电话交流

老师的话：子优小朋友这学期在各方面都有进步，尤其是语言表达能力有很大的提高，做事大胆、细心，不足的地方就是上课随意和周围的小伙伴说话（但你有时叫他起来回答问题，他都能回答），影响了别人的学习，请学会控制自己的行为。好的学习习惯终身受益哦。

家长的话：孩子在家跟着老人，老人比较溺爱孩子，不会给孩子太多的要求，顺其自然，导致他比较随意。以后一定注意这方面的教育。

 

家访对象：郭凝悦

家访时间：2014年11月6日

班级：中三班

家访老师：何静华

家访目的: 帮助孩子养成良好的学习习惯。

家访形式：早晨接待

老师的话：最近经常发现孩子注意力不是很集中。在集体活动中经常会走神，数学操作活动中也会出现拖拉的现象，到户外游戏经常在场地四周奔跑，一不小心就容易摔跤。希望家长平时回家后多与他交流，了解孩子每天的学习情况，帮助她改正不良的学习习惯。

家长的话：家中有两个孩子，妈妈忙于照顾妹妹，以后一定注意对孩子学习和生活习惯的培养。

 

家访对象：刘云海

家访时间：2014年11月13日

班级：中三班

家访老师：何静华

家访目的: 解决幼儿不吃或少吃营养餐的问题。

家访形式：离园接待

老师的话：孩子在园时，经常发现她吃牛奶、面包吃得很慢。问她总是说自己吃不下。到了吃午餐时也一样。经与家长沟通，得知孩子在也不愿意吃东西，爱吃零食。老师建议家长让孩子少吃零食，让她多吃饭和菜，不要挑食。

家长的话：孩子父母离婚，一直跟着奶奶和爷爷，对孩子比较溺爱，造成孩子许多不良习惯的养成，以后一定注意这方面的引导和教育。也希望老师多给予孩子一些关爱，使其感到温暖。

具体作法和效果： 最近开展有关蔬菜的主题，我刻意请她多次讲述自己蔬菜名，通过自己的讲述，使其知道多吃蔬菜身体健康，从而喜欢吃蔬菜。现在刘云海小朋友慢慢地不挑食了，而且吃饭速度较快。

 

家访对象：赵天琪

家访时间：2014年11月21日

班级：中三班

家访老师：何静华

家访目的: 培养幼儿良好的学习习惯。

家访形式：飞信

老师的话：本学期，通过老师的观察，发现天天小朋友不管是在上课还是玩游戏总是喜欢动来动去，进过老师的提醒，稍微好几分钟，过后又是原样。希望家长经常了解幼儿在园的学习状况，回家和幼儿一起学习。

家长的话：孩子在家也是这样，做一件事情不能有始有终，缺少一定的耐心，我教育他，他还经常说：“你怎么一直批评我呀。”

具体作法和效果：建议家长每天回家多与幼儿交流幼儿园的事情，做什么事情给他一定的要求，如果完成较好给予奖励。经过一段时间相信孩子会越来越好。

 

 

家访对象：潘昱恒

家访时间：2014年11月5日

班级：中三班

家访老师：史旻喆

家访目的：改正喜欢随意讲话的习惯，养成良好行为习惯

家访形式：放学接待

老师的话：潘昱恒平时都很大方，总喜欢主动找老师交流。但在学习时喜欢把脚 

搁在别人椅子上，或者随便插嘴讲话和影响旁边的小朋友，这可不好。

家长的话：小朋友从小跟随妈妈在店里玩，见的人多，所以大方，但也学到了一些不好的行为，在家里也会随意打断大人地讲话，我们也不会去说他，不怎么在意这方面，所以导致他在学校里也出现了这种习惯。

 

家访对象：张启越

家访时间：2014年11月14日

班级：中三班

家访老师：史旻喆

家访目的：孩子很有上进心，但就不爱睡觉。　

家访形式：飞信交流

老师的话：张启越小朋友升入中班后，更有礼貌了，每天回家时都记得主动跟老师说再见，上课的时候也能积极发言。但就是不爱睡觉，每天睡午觉的时候，别的小朋友很快就入睡了，但他在床上翻来翻去，提醒很多次也睡不着。　　

家长的话：孩子在家里也这样，每天都很晚睡觉。我们对他这一点也感到很无奈，希望我们家园多配合。

 

家访对象：吴冯渲

家访时间：2014年11月20日

班级：中三班

家访老师：史旻喆

             家访目的：提高课堂的注意力，养成积极举手的好习惯。

家访形式：电话交流

             老师的话：渲渲小朋友在课堂中不是很专心，喜欢和旁边的小朋友讲话，或者是自己独自坐小动作，为了帮助她养成良好的学习习惯，希望家长平时多关心幼儿的学习，与孩子交流一天在幼儿园学到的知识。同时多提醒他上课注意专心听讲，做个积极举手回答教师提问的好孩子。

             家长的话：由于最近家长忙于自己的工作，对孩子的学习有些疏忽，以后一定会注重教育，多谢老师的关心，也希望老师能多加提醒。

 

 

 

 

宋剑湖幼儿园中三班十一月回顾

 

精彩回顾：                                                              

1.为了开拓幼儿视野，亲近自然，感受生活，热爱生活，中班年级组在11月6

日下午开展了亲子徒步活动。本次活动既增强了孩子对外界的适应能力，又陶

冶了性情，锻炼了毅力；孩子们在游玩中亲近大自然，发现大自然所蕴含的不

同美景。

 

2.为提高师生消防安全意识, 使幼儿零距离感受消防、了解消防，全面提高火

场自救和逃生能力，11月10日下午，我们开展了一次消防安全疏散活动。                      

 

3.本月，我班还开展了“蔬菜品尝会”活动，个别家长朋友积极参与准备，通       

过活动孩子不仅知道了不同的蔬菜不同的口味和不同的烧制方法，懂得了不挑 

食营养才会全面的道理。同时，我们也相信通过本次活动，能帮助孩子改变挑

食的错误认识，为养成健康饮食的好习惯奠定基础。                              

 

荣誉殿堂：                                                               

阳光宝贝：龚可馨   瞿家琪  蒋欣淼  孙思琪                              

故事大王：许宸恺   李心卉  殳煜娢  李可欣                                                                            

                                                              

友情链接：                                                                

主题活动《蔬菜乐园》已结束，感谢各位家长为我们的活动提供了各种材         

料，下周即将开展主题活动《可爱的动物》。请家长与幼儿共同搜集与本主       

题有关的资料，如：各种动物的图片等；利用休息的时间带孩子一同去          

动物园，了解各种动物的外形特征及生活习性等。   

 

老师的话：

在《蔬菜乐园》主题活动开展前，我们积极与家长取得联系，请家长利用休息天让孩子做起了“当家小鬼”，在家长的带领下，一起走进菜场，与孩子一起去逛菜场和买菜，通过直观的感受让幼儿对蔬菜有进一步的了解，还让幼儿在家中帮忙摘菜、洗菜、做菜、和爸爸妈妈一起做蔬菜造型……有了这样的铺垫，孩子与老师一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展时，就能相互介绍、有的放矢。我们还在各区角投放蔬菜的材料（科学区制作菜汁、生活区进行自制蔬菜美食、美工区蔬菜造型……），孩子们用自己灵巧的双手和蔬菜宝宝一起玩：用切好的蔬菜，摆放出造型美丽的切片花盘；用剪好的五官、四肢，拼出了一个个可爱的蔬菜娃娃；用不同的蔬菜横切面，印出各种好看的图案……看着这丰富多彩的蔬菜作品，孩子们充分感受到成功与快乐。经过两周的活动，这一主题将告一段落，但幼儿的收获都很大，不但了解了蔬菜的名称和对人体的益处，而且在和蔬菜的亲密接触中，从以前被动吃蔬菜到现在喜欢吃蔬菜了。

 

 

 

 

老师的话：王子航是个特别好动的小朋友，不管在哪个活动中总是定不下心来，集体活动中也不认真，经常自己不听，还要去影响其他的小朋友，时不时就会听到别的小朋友说：“老师，王子航又欺负我了”，我们说了他也无动无衷，有时还会跟我们顶嘴。

家长的话：真的不好意思让老师费心了，平时在家我们也比较的忙，没空去管他，让他形成了自由散漫的习惯。

 

家访对象： 王子航

家访时间：2014年10月30日

班级：中三班

家访老师：史旻喆

家访目的：在幼儿园老是欺负其他小朋友

家访形式：离间接待
 

 

 

家访对象： 王子航

家访时间：2014年10月30日

班级：中三班

家访老师：史旻喆

家访目的：在幼儿园老是欺负其他小朋友

家访形式：离间接待

老师的话：王子航是个特别好动的小朋友，不管在哪个活动中总是定不下心来，集体活动中也不认真，经常自己不听，还要去影响其他的小朋友，时不时就会听到别的小朋友说：“老师，王子航又欺负我了”，我们说了他也无动无衷，有时还会跟我们顶嘴。家长的话：真的不好意思让老师费心了，平时在家我们也比较的忙，没空去管他，让他形成了自由散漫的习惯。

  

 

 

家访对象： 王子航

家访时间：2014年10月30日

班级：中三班

家访老师：史旻喆

家访目的：在幼儿园老是欺负其他小朋友

家访形式：离间接待

老师的话：王子航是个特别好动的小朋友，不管在哪个活动中总是定不下心来，集体活动中也不认真，经常自己不听，还要去影响其他的小朋友，时不时就会听到别的小朋友说：“老师，王子航又欺负我了”，我们说了他也无动无衷，有时还会跟我们顶嘴。

家长的话：真的不好意思让老师费心了，平时在家我们也比较的忙，没空去管他，让他形成了自由散漫的习惯。