家访对象:姜博雅
家访老师:李含丹
家访时间:2014.11.3
被家访人:姜博雅的妈妈
家访形式:飞信交流
家访目的:最近吃饭有点慢
老师的话:姜博雅最近在吃饭的表现上没有以前好,有好几次吃到最后一个,还有几次不想
吃饭。天气越来越冷了,我们也怕她吃到后来饭菜凉了,吃坏肚子;帮她倒掉有
怕她吃不饱。
家长的话:宝宝在家时吃饭还好的,可能是跟我们一起吃的时候没人和她讲话,如果她不专
心吃的时候,我们会一直提醒她的。在家我们也会注意这方面的。
家访对象:王梓禹
家访老师:李含丹
家访时间:2014.11.4
被家访人:王梓禹的爸爸
家访形式:家访
家访目的:活动中不专心,做事情不够专注。
老师的话:王梓禹来园已经两个月了,从开始的哭闹,不愿意来幼儿园到现在每天都能开开
心心来园,已经是非常适应幼儿园的生活了。但是发现她做每样事情总是三心二
意,喜欢和边上的小朋友说话,老师多次提醒她,还是这样。不知道在家是怎样
的。
家长的话:在家时都是跟着奶奶的,她妈妈工作比较忙,没时间管她。奶奶什么事情都依着
她,所以在家会很随意,想干什么就干什么,规则意识没有那么强。以后我们在
这方面会注意的。
家访对象:冯子洋
家访老师:王艳
家访时间:2014.11.5
被家访人:冯子洋爸爸
家访形式:接送时间交流
家访目的:宝宝做事情速度很慢
老师的话:现在的冯子洋可以和老师开心的交流,说出自己的想法,很不错。不过最近发现
宝宝做事情速度很慢:吃饭、上厕所、喝水、穿脱衣裤。现在天气越来越凉,吃
得慢也怕孩子吃到冷的饭会肚子不舒服。不知道在家怎么样。
家长的话:我们家孩子性格比较内向,有点慢性子。在家时,我们也不太催他。希望通过家
园合作,让他慢慢有所改变。
家访对象:李佳瑶
家访老师:王艳
家访时间:2014.11.10
被家访人:李佳瑶爷爷
家访形式:班级约访
家访目的:宝宝自理能力很强,但是不太喜欢和人交流。
老师的话:瑶瑶最近的进步非常大,吃饭不用老师喂了,能自己穿脱衣裤,做起事情来很专
心。但是她平时不太喜欢和老师交流,不知道在家是怎样的?
家长的话:我们家瑶瑶天生比较内向一点,在家也是这样的,对于熟悉的人还好。我们也希
望在幼儿园这个大家庭中让她变得活泼一点。
家访对象:吴雨桐
家访老师:李含丹
家访时间:2014.11.11
被家访人:吴雨桐爸爸
家访形式:电话交流
家访目的:最近有些活跃了,有时会不太听口令。
老师的话:吴雨桐从开学到现在的表现一直非常棒,老师讲得口令马上能做到,经常得到老
师的表扬,但是最近发现她有点皮了,讲的口令不能马上做到。
家长的话:我们家宝宝很容易骄傲,经常表扬会让她得意忘形。在家时也是这样的。希望老
师给她规矩,该批评的时候也要批评。
家访对象:杨雨泽
家访老师:李含丹
家访时间:2014.11.12
被家访人:杨雨泽的奶奶
家访形式:接送时间交流
家访目的:活动中注意力不集中,喜欢和旁边的宝宝讲话。
老师的话:杨雨泽进步还是很大的,自理能力强了很多。但是发现宝宝在活动中的注意力不
太专注,喜欢和旁边的宝宝的讲话。老师提醒一次好一点,一会儿又这样了。
家长的话:平时是我带着他的,爸爸、妈妈比较忙,没时间陪他。我有的时候也管不住他,
希望老师多多教育,我们一定会配合的。
家访对象:陈豪杰
家访老师:王艳
家访时间:2014.11.13
被家访人:陈豪杰爸爸
家访形式:飞信交流
家访目的:宝宝在游戏中非常活泼、开心,但是平时就显得非常内向。
老师的话:陈豪杰已经非常适应幼儿园的生活了,能够开开心心的来到幼儿园。每次到游戏
活动时都非常活泼,跟着老师非常投入的进行游戏。可是安静下来想找他谈谈又
显得非常害羞,而且不敢看老师的眼睛。
家长的话:宝宝平时在家也是这样的,性格比较内向,但是有游戏玩的时候会非常开心。我
们平时比较忙,也没多少时间陪他,希望通过家园合作让他越来越棒。
家访对象:姜达康
家访老师:王艳
家访时间:2014.11.18
被家访人:姜达康妈妈
家访形式:接送时间交流
家访目的:聪明反应能力快,但不够自信。
老师的话:孩子在活动中非常专注,总是盯着老师,认真地听讲。动手能力、反应能力都很
不错。但是不够自信,在下面说的很好,可是请他站起来回答就不肯说话,或者
是声音非常低。
家长的话:平时我们都比较忙,照顾他的时间不多,也没有经常和交流交流,导致孩子在表
达方面不够大方。以后我们多注意的。
小一班十一月回顾
转眼间十一月份的工作已经接近尾声了,主题“秋叶飘飘”已画上了圆满的句号。在这个主题中,我们主要是让孩子走近秋天,初步发现秋天的一些主要特征。而对于对刚入园的幼儿来说,秋天是个抽象的概念,需要我们通过各种活动让孩子去体验,去感知。所以在主题开展中,我们通过许多丰富多彩的活动,让孩子关注周围的事物在秋季的变化,感受秋天的美。同时,我们还鼓励家长利用节假日、散步时,带幼儿看秋叶飘的景象,让小朋友在不经意的时候观察秋天,知道叶子开始落了,并注意观看落叶飘舞的美景。与孩子一起进入落叶世界,去探究、去发现、去思索、去想象、去表现……进一步激发了孩子们热爱自然和热爱生活的情感。通过本主题活动的开展,孩子们对秋天的水果、秋天的落叶和秋天的植物的认识和探索,我们师生得到了共同的进步。孩子们在主题中表现出来的经验丰富、乐于表现和表达让我们感到欣喜,家长们也在主题开展中逐步认识幼儿的活动对秋天自然界的变化有了更深入的了解,美术表现能力也得到了一定的提高。
此外我们还开展了班级主题月《香香的水果》活动,本主题让幼儿认识了各种各样的水果,丰富了幼儿的生活经验;孩子们在听听、看看、猜猜、说说中认识水果的颜色、形状,主题活动虽然结束了,但是对于水果的认识、深入了解不会结束。还有很多不太常见的水果,可以请家长利用假期带着孩子到水果摊看看、说说、尝尝,相信这会是孩子们甜蜜的回忆。
本月行时令:
1.我园在11月10日组织了幼儿进行了消防演练活动,通过这次活动,使幼儿掌握了消防安全基础知识,同时也提高了师生的自防自救能力。
2.在11月中旬,我们开展了“亲近自然 亲子远足”徒步活动。活动中让幼儿坚持走完一定的路程,知道自己长大了,不需要爸妈抱。培养了幼儿独立意识。
3.11月28日上午开展了“半日开放”活动,让家长进一步了解幼儿在园的学习生活情况,加强了家园之间的联系。
下月我们将开展主题“ 图形宝宝”,在这个主题中我们需要您的配合:
1. 家长带幼儿找一找身边的图形,并让幼儿说一说:什么圆圆的;什么方方的。
2. 完成一张图形调查表。
3. 在12月我们宝宝还将进行踩高跷过关测试,请不会的宝宝在家要多加练习!
本月阳光宝贝:
吴雨桐、丁琪涵、赵浩然、姜达康
礼貌之星:
刘馨、朱芷萱、李雨昕、王智鑫