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小四班12月家长工作
发布日期:2014年12月24日     点击次数:     录入者:居燕兰     来源:本站原创

 

12月份台账 
快乐家园: 
居燕兰: 
周羽悦,你爱听老师讲故事,爱看书,真是个爱学习的宝宝。冬天到了,天气越来越冷了,不能再尿裤子哦!祝元旦快乐! 
 
张煜城每天你总是快乐地来上幼儿园,愉快地和小朋友做游戏,真是个勇敢的宝宝。如果你的小耳朵能听清楚要求,你会学到更多本领。祝元旦快乐!
 
史佳谦,你是一个懂礼貌的好孩子,知道椅子轻轻搬,说话轻轻说,不错哦!可老师发现你最近吃饭特别慢,总是要吃到最后几个,要加油啊!祝元旦快乐!
 
周重安你是一个懂事的小男孩,还是一个爱护公物的好宝宝。但是最近老师发现你总喜欢把小手放进嘴巴,这样可不好,要讲卫生哦!祝元旦快乐!
 
程芷研,现在每天能开心地上幼儿园,还会和大家一起分享图书和玩具,耐心地参加绘画活动,表现很棒!祝元旦快乐! 
 
周玥妃,天气然越来越冷,但你能坚持每天来上幼儿园,真棒!希望你以后多锻炼身体,把身体养的棒棒的,少生病,好吗?祝你元旦快乐! 
 
李莫凡,你的进步很大,你喜欢玩各种区角游戏,以前经常挑食,现在好多了,有时候还要添饭呢!希望你把点心也要坚持吃完,相信你会越来越棒!加油!祝元旦快乐! 
  
朱睿翼,你是一个爱模仿、爱动脑子的好宝宝,每天的早操做得都很神气。老师希望你午睡时能快快入睡,不要乱动,要不然会感冒的。祝元旦快乐!
 
潘晨曦,每天你总是快乐地来上幼儿园,即使这么冷的天你也没有退缩,真是个勇敢的宝宝。如果你的小耳朵能听清楚要求,你会学到更多本领。祝元旦快乐!
 
许宇轩,你是一个讲文明爱卫生的宝宝,吃饭不掉米粒,吃完东西会漱口和擦嘴巴,真棒!如果你能大声说出自己的想法就更好!祝元旦快乐!   
 
毛玄,你是乖巧懂事的好孩子,在活动中你很积极,小眼睛总能跟着老师走,游戏结束后能主动整理玩具,很棒!祝元旦快乐! 
 
冯岩,在这个月你在各方面表现都很棒!你画的画很好,颜色涂的很均匀,老师真为你骄傲。希望你再接再厉,争取有更大的进步。祝元旦快乐!
 
马张欽,老师在活动中总能看到你高高举起的小手,真棒!希望你碰到困难时能大胆和老师说,老师也是你的好朋友,好吗?祝元旦快乐! 
 
许亦凡,你是一个聪明又调皮的小男孩,老师和小朋友都愿意和你做朋友。如果你在活动时能认真听老师、同伴说话,相信你会学到更多本领!祝元旦快乐!
 
吴文萱,你是一个爱学习的小女孩,无论何时,你都能跟着老师开动小脑袋。老师希望你和大家交流时声音再大一点。好吗?祝元旦快乐! 
 
魏子轩,你喜欢听故事、念儿歌;能用简单句表达自己的想法和愿望,很棒!希望你能做到排队跟着走哦! 祝元旦快乐! 
  
夏琳: 
周凌萱,你喜欢听老师讲故事,喜欢上幼儿园,喜欢看图书。真棒!希望你做任何事情都能加快速度,好吗?祝元旦快乐! 
  
徐宇阳,你能自己处理好自己的事情,自理能力较强,很少要老师为你多操心,希望你在活动中能遵守规则,好吗?祝元旦快乐! 
  
陈云浩,你对图书很感兴趣,能安静地看书,会一页一页地翻书,很棒!如果你能大胆地在集体面前表现自己那就更棒了!祝元旦快乐! 
  
王逸轩,你喜欢听故事、念儿歌;能积极地和老师参加游戏,很棒!希望你能做到排队跟着走,遵守规则,那就更棒了!祝元旦快乐! 
  
董静萱,你能手口一致点数3以内的数量,能结交一些新朋友,很棒!希望你做任何事情都能加快速度,好吗?祝元旦快乐! 
  
周煜城,你爱听老师讲故事,爱看书,和老师小朋友一起快乐地游戏,真不错!如果早上能早一点来上幼儿园就更好了,祝元旦快乐! 
  
景妍,你爱听老师讲故事,爱看书,在这寒冷的冬季,你能坚持每天来上幼儿园,真棒!希望你多多锻炼身体,增强体质!祝元旦快乐! 
  
许心怡,你能说会道,在幼儿园你学会了和小朋友分享快乐。绘画也不错,颜色涂的很均匀,老师真为你骄傲。祝你和家人元旦快乐!  
  
阚宇,你好多时间不来幼儿园了,老师和小朋友都很想你?最近身体好点了吗?希望你早点来上幼儿园,学习本领,祝你和家人元旦快乐!
 
潘明佳,你爱听老师讲故事,爱看图书,平时在教室里能做到“轻轻”,轻轻走路,真棒!如果你在游戏时能遵守规则就更好了,祝元旦快乐! 
  
张宇涵,喜欢听故事,喜欢看图书,真棒!但有时会挑食,所有食物都是有营养不喜欢吃的食物,可以少吃点,好吗?祝元旦快乐! 
  
闫子琪,会提醒同伴“风大,把大门关好!”而且每天午睡时总是第一个脱好衣服钻进被窝!真能干!祝元旦快乐! 
     
杜恩浩,喜欢听故事,爱看图书,愿意关心朋友,愿意和好朋友游戏。真棒!如果你能够轻轻走路,轻轻搬椅子就更好了,祝元旦快乐! 
  
岳宇涵,冬天到了,天气越来越冷了,你能坚持每天准时来上幼儿园,真棒!老师希望你在午睡时能不影响其他小朋友。加油!祝元旦快乐! 
  
张梦洋,你会尝试自己的事情自己做,遇到困难也会主动找老师帮忙。会轻轻搬小椅子,轻轻走路。好棒!祝元旦快乐! 
  
徐宇阳,你爱听老师讲故事,爱看书,爱在音乐区域活动中大声唱歌。真棒!如果你的普通话说得更流畅一些就更好了。祝元旦快乐!
 
刘梦希,在这个月你在各方面表现都很棒!你画的画很好,颜色涂的很均匀,老师真为你骄傲。希望你再接再厉,争取有更大的进步。祝元旦快乐! 
 
家访幼儿:许亦凡
家访老师:居燕兰 
被家访人:许亦凡奶奶 
家访时间:2014.12.3 
家访形式:面谈
家访原因:性倔强,要抢东西 
老师的话:孩子在幼儿园经常会和同伴发生矛盾,问起原因总是说到抢东西,还要打人,小朋友对他意见很大,不乐意和他做朋友了。
家长的话:许亦凡在家里被爷爷奶奶宠坏了,爸爸妈妈也不多说什么,孩子脾气不是很好,只要是自己想要的,都要给自己,和小朋友玩玩具,都要抢过来。 
家访成措施:经过了解知道在家家长都是通过鼓励,表扬的方式教育孩子,其实在孩子做的不对的地方,家长应该指出来,而不是任由孩子的性子,这样不是正确的教育方式。 
  
  
家访幼儿:李莫凡
家访老师:夏琳 
被家访人:李莫凡妈妈
家访时间:2014.12.5 
家访形式:面谈
家访原因:帮助宝宝改掉打人的坏习惯。 
老师的话:最近在园发现宝宝脾气不好,我们曾教育过她几次,告诉她打人是一 
          种不对的行为。但是一说她就大哭,事后就会忘记。做为老师希望你           们家长在家好好教育孩子告诉她不要打人。 
家长的话:通过此次的家访活动,我们了解到孩子在家脾气很大,都要顺着她, 
          希望老师好好管教她,改掉坏脾气。 
  
  
家访幼儿:吴文萱
家访老师:居燕兰 
被家访人:吴文萱妈妈 
家访时间:2014.12.10
家访形式:面谈
家访原因:孩子很内向,不太愿意表现自己。 
老师的话:轩轩是一个乖巧的孩子,性格很内向,平时和能自觉遵守游戏规则, 
          能和小朋友友好相处。轩轩妈妈说孩子在家也比较内向,不敢说话, 
          希望与老师共同努力让孩子变得大胆一点。
家长的话:孩子以前还要胆小,现在上了幼儿园明显好多了,但是比起其他的孩子还有距离,周末还是要带着孩子多出去参加一些活动,开阔他的眼界,鼓励他多说话。
家访成效:老师和家长约定:老师在活动中会给孩子锻炼的机会,家长在家也应该多鼓励孩子大胆与人交流。 
  
  
  
家访幼儿:张雨涵 
家访老师:夏琳 
被家访人:张雨涵妈妈
家访时间:2014.12.13 
家访形式:面谈
家访原因:在园吃饭挑食,不怎么爱吃菜。 
老师的话:孩子在园表现一直都很好,在活动中也很积极,就是在进餐时不爱吃 
          菜。希望家园合作,家长在家也要鼓励孩子,多吃蔬菜,这样身体才           能健康。 
家长的话:说到孩子的吃饭,我们家长也是想尽了办法,但是收效甚微,也许是一开始孩子的咀嚼功能就没发育好,胃口像我们大人也小,不过现在上了幼儿园好多了,还是要感谢老师。
家访措施:通过这次家访,家园共同努力,让孩子喜欢吃蔬菜。 
  
  
  
家访幼儿:潘明佳
家访老师:居燕兰
被家访人:潘明佳奶奶 
家访时间:2014.12.17 
家访形式:面谈
家访原因:上课容易分心,喜欢做小动作。 
老师的话:潘明佳上课的时候,注意力集中的时间较短,会摸摸别人的衣服,转转自己的鞋子,老师请他回答问他,经常说不出来,即使说话声音也很小,同伴也说:“你为什么不大声说话?”
家长的话:在家长辈都特别的溺爱,跟惯了爷爷奶奶,总是很依赖他们。 晚上和他讲故事的时候我们也发现了这个问题,我们家长也很是担心。
家访措施:通过此次的家访活动,家长表示在家会多提醒、多督促他让他逐步养   成良好的学习习惯和生活习惯。 
  
家访幼儿:程芷妍 
家访老师:夏琳 
被家访人:2014.12.19 
家访时间:程芷妍爸爸 
家访形式:面谈
家访原因:表扬孩子的进步
老师的话:程芷妍上课能积极举手回答问题,进步很大,上幼儿园也很开心,请你们看到孩子的进步,为她加油,你们家长也可以放心了。
家长的话:程芷妍在家里的表现也进步很大,会帮助妈妈洗碗,做一些力所能及的事情,希望单单以后能继续努力,改掉挑食的坏毛病,争取有更大的进步。 
家访成效:单单的妈妈十分配合老师的工作,每一次的作业都做得非常认真,家长会配合好老师做好工作,让孩子有更大的进步。 
                    
  
  
家访幼儿:董静萱
家访老师:居燕兰 
被家访人:董静萱奶奶 
家访时间:2014.12.20 
家访形式:面谈
家访原因:董静萱是个内向的孩子,不太喜欢与人交流。 
老师的话:董静萱是个内向的孩子,早上来上幼儿园也要经过老师的提醒才与老师打招呼,胆子很小,但是很乖巧,自理能力也很好,家长希望老师多给一些机会给葶葶,让她锻炼锻炼。
家长的话:在幼儿园能与老师打招呼已经不错了,别的时候看见任何人都不吭声的,带他出去真有点没面子,不知道怎么教他。 
家访措施:老师和家长交流了与人交往的艺术,推荐一些育儿书籍给家长看,让他们学会育儿的正确方法,在园我们老师也会多与葶葶交流,让她喜欢主动和别人交流。 
  
  
家访幼儿:许新怡
家访老师:居燕兰
被家访人:许新怡妈妈  
家访时间:2014.12 . 23
家访形式:面谈  
家访内容:针对孩子在集体活动中的表现进行家访。
老师的话:孩子在幼儿园的表现从开学以来一直都挺不错的,特别是自理能力方面,能自己穿脱衣服;在同伴交往时,还能经常帮助有困难的小朋友。但是在这阶段,有时的集体活动中,注意力会不集中,怎么回事呢?
家长的话:谢谢老师对新怡的肯定,这阶段的表现我们会跟她好好聊聊,希望在接下来的活动中,她能表现棒棒的!
 
 
十二月回顾 
转眼间十二月份悄然过去了,主题“图形宝宝”画上了圆满的句号。在“图形宝宝”这个主题活动中我们让孩子找一找、说一说、拼一拼、摆一摆各种图形,引领幼儿进入奇妙的图形世界,关注周围生活中的各种图形,辨认几种简单的几何图形,如:三角形、正方形、长方形等,初步学习图形的匹配、分类等,大胆尝试和体验图形组合的千变万化,幼儿会在观察和创作中尽情享受探索、发现和创造的乐趣。
其次,我们通过语言活动《红红的小东西》让幼儿认识多种红红的、圆圆的物体,感受圆形物体可以滚动的特点;在讲述《圆脸盘和方脸蛋》的故事,使幼儿知道圆形和方形在人们生活中应用。通过瓶盖印画、拼贴画、泥工等多种方法让幼儿大胆尝试和体验图形的组合变化,进一步感受物体的多样性。在主题墙的布置中,我们以“图形宝宝大比拼”为主题,把孩子作品《快乐的小鱼》、《圆圆的糖葫芦》、《我家的物品》调查表,展示在墙上,可以让幼儿相互欣赏,充分感受制作的乐趣。同时,在区域中,我们提供了各种颜色的图形,让幼儿在课外活动中也能更深入地去感知、去了解图形的变化。
在本次主题活动的实施过程中,家长也很配合,共同为幼儿的活动提供了感知、表现、表达的环境和机会。所以,我班的孩子对图形形状和颜色的认识非常深刻,不仅认识圆形、方形、三角形,还认识了半圆形,并能正确辨别正方形和长方形。
下个月我们将开展主题活动“冬天到”,在这个主题中我们需要您的配合:  
1.这个冬季,是幼儿进入幼儿园后迎来的第一个季节的转换(秋季到冬季)。季节的变化,是最为明显的自然界现象,其中蕴涵着丰富的教育资源。请家长在日常生活中注意引导幼儿观察,并尝试讲述自己的发现。  
2.本月我们将开展叠裤子比赛,请家长在家督促幼儿练习。 
本月阳光宝贝:张煜城   景妍    闫子琪 杜恩浩
礼貌之星:周凌萱   朱睿翼 吴文萱 许宇轩
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