吕烨
寒假快乐！徐菲雪，你是一名聪明、活泼的孩子。乐意当老师的小助手，帮助小朋友解决困难，与小朋友友爱相处，从不见你与小朋友争吵，而且舞蹈也很棒。继续努力哦！
寒假快乐！
寒假快乐！仇伟杰，你是一个聪明、懂事的小朋友，集体活动中能遵守纪律，认真听讲，积极举手发言！游戏中你能和小朋友在一起快乐地玩耍。过年长大一岁了，希望你能更加严格要求自己，取得更大的进步！
寒假快乐！张拉娜，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃。老师希望你以后继续努力，争取更大的进步。
寒假快乐！李震宇你是个听话、懂事的小孩。你生活自理能力强，行为习惯好。课间时，你注意安全，团结友爱，老师和小朋友都非常喜欢你。希望你以后能积极主动的参加各种活动，相信你能做到的。
寒假快乐！李雨龙你是个可爱的小男孩。老师能看到你在课堂上举起小手积极发言，有事你也能主动和老师交流了，大胆发表自己的见解，自信心增强了。继续努力哦！
寒假快乐！郭怡菲，你是一个聪明、懂事的小朋友，集体活动中能时能遵守纪律，认真听讲，能积极举手发言！游戏中你能和小朋友一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。过年长大一岁了，希望你能更加严格要求自己，取得更大的进步！
寒假快乐！李昊，是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，愿意主动和小朋友交流，所以快乐的笑容常挂脸上。能积极参加各类游戏，但上课易分心，需要老师不断提醒，希望新学期里改掉这一缺点，争取更大进步！
寒假快乐！项梦琪，老师一直觉得你应该是很活泼的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点。游戏时，你总是会和小朋友玩成一片，十分活跃。老师多么希望今后能看到你的小手高高举起，试试吧，老师相信你会表现得更好！
寒假快乐！薛敏，你有个聪明灵活的小脑袋，还具有丰富的想象力，你画的每一幅图画都是那么丰富、有创意，令人赞叹不已。在各种活动中，你总能遵守规则，按要求去完成，见到你的进步，老师真为你高兴!继续努力哦！
寒假快乐！杜锦诚，你是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，愿意主动和小朋友交流，所以快乐的笑容常挂脸上。能积极参加各类游戏，午睡习惯都较好。但上课易分心，需要老师不断提醒，希望新学期里改掉这一缺点，争取更大进步！
寒假快乐！刘惟恒，你的小手真能干，不仅能折剪出漂亮的纸工，还能熟练地进行建构操作。你喜欢和小朋友一起做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书！老师希望你在下个学期能继续努力，取得更大的进步。
寒假快乐！席明珠，你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己，是许多小朋友学习的榜样。集体活动中你有很好的倾听能力。老师希望你在下个学期能继续努力，取得更大的进步。成为一个全面发展的好孩子。
寒假快乐！唐子浩，你是文静、乖巧的孩子，懂礼貌、守纪律，小朋友都很喜欢你。你的小手很能干，做事耐心、细心。这学期，你各方面都有了很大的进步，画得画真漂亮，老师希望你在下个学期能继续努力，取得更大的进步。
寒假快乐！王睿，你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己，是许多小朋友学习的榜样。集体活动中你有很好的倾听能力。做小组长时，能为小朋友做一些力所能及的事。老师希望你在下个学期能继续努力，加油！
寒假快乐！王硕，是一个乖巧、听话的孩子。对小伙伴很有爱心，从不欺负别人。要是你在上课时能再认真些，多举手发言些；在吃点心、吃饭时能加快速度些，相信大家会更喜欢你的。老师也相信你一定能做到。
寒假快乐！许晨，你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。
寒假快乐！孙懋林，你是个可爱的小男孩。老师能看到你在课堂上举起小手积极发言了，有事能主动和老师交流了，大胆发表自己的见解，自信心增强了。老师希望你更加认真地投入到学习中，争取更大的进步。
寒假快乐！胡瑄芮，你是个听话、懂事的小孩。你生活自理能力强，行为习惯好。课间时，你注意安全，团结友爱，老师和小朋友都非常喜欢你。希望你以后能积极主动的参加各种活动，相信你能做到的。
寒假快乐！徐高鑫，你是一个聪明、可爱的小朋友，上课时能积极参与操作活动，喜欢举手发言了。平时能与小朋友友好相处、合作游戏，还会帮助老师为小朋友服务。老师希望你在新学期里带给我们更多的精彩!
寒假快乐！叶攀，你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能积极动脑。老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。
薛明亚
祝你新年快乐！张家豪小朋友，你是一个文静、可爱的孩子，虽然你平时言语很少，但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你对老师布置的每一件事情都能认真完成，刚开学时你在日常学习活动中可能还会有些不认真，但是在后半学期很明显的看出你进步了呢！老师希望你能够持之以恒，做一个更加能干的小朋友。
祝你新年快乐！王静钰小朋友，你是一个文静又温柔的女孩，你的律动跳得很棒，音乐节奏感很强，画画也很美。在学习活动中你总是那么认真，只是你的性格还不够开朗，老师希望今后你能够更大方一些，做个活泼开朗的小女孩。
祝你新年愉快!唐鑫小朋友，你是一个活泼可爱的小男孩，对于老师交代的任务能够认真的完成，真是一个好孩子。但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。加油!
祝你新年愉快！孔博文小朋友，你是一个天真可爱的小男生，你对待任何人都能有好的相处，并且能够大方地与好朋友分享你的想法与玩具。你的表现真是让老师感觉到自豪，老师希望你在今后的日子里能够更加严格的要求自己。
祝你新年愉快!张紫露小朋友，在老师的印象中，你是个文静又腼腆的小女孩。你在日常生活中能够和小伙伴友好相处，上课能认真听讲，有时还能积极举手回答问题。但是你的胆子比较小，不能主动与别人交流，老师希望你能勇敢些哦!
祝你新年快乐!陈芊烨小朋友，你是一个聪明懂事的女孩，你会积极帮助帮小朋友分碗筷。你尊敬老师，和小朋友们相处融洽，能积极参加幼儿园的各项集体活动。有时你会不专心，需要老师的提醒和帮助，希望你以后能改善这个不足之处，争取有新的进步。
祝你新年快乐！林兴博小朋友，你是一个懂礼貌的好孩子，每天都能主动跟别人打招呼，在幼儿园能够和小伙伴友好相处。你也是一个爱学习的小朋友，每次都能在学习活动中看到你专注的眼神，真是棒极了。希望你能够坚持下去哦!
祝你新年快乐！林兴玮小朋友，你是一个有些活泼顽皮的小朋友，对老师有礼貌，和小朋友团结友爱，乐于助人，因此你有许多好朋友。只是你在学习活动中的主动性并不强，老师希望你能够在今后的活动中更加主动地参与我们的学习活动中。
祝你新年快乐！甘创小朋友，你是一个头脑灵活的孩子，一双明亮的眼睛里充满许多好奇。在学习活动中你能积极积极动脑，也能大胆地表达自己的意见。就是上课和午睡的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，这样可不好噢！如果你能改掉就更好了，相信你一定会做到的，加油哦！
祝你新年快乐！闫嘉琪小朋友，你是一个活泼，外向的小姑娘。你有较强的自理能力,自己的事情都能很好的完成。你的兴趣很广，唱歌、画画、听故事。但你容易受其他小朋友的影响,学习活动中常常会看见你和和小伙伴说悄悄话,希望你改掉这些不好的习惯好吗？
祝你新年快乐！邱鼎文小朋友，你是一个活泼聪明的小男孩。你的知识面很广，记忆力也很棒，老师教的内容你很快能记住。老师希望你以后做事再细心一些，提高动手能力，让自己变得更棒。
祝你新年快乐！宋小冉小朋友，你是一个活泼可爱的小女孩，在幼儿园你能够主动帮助老师和小朋友做一些力所能及的事情。在学习活动中能够积极认真的听讲与思考，要继续保持这么好的表现哦！
祝你新年快乐！荣玉妮小朋友，你是一个比较有想法的女孩，每次布置的任务都能够积极完成，还能够主动去帮助别的小朋友呢，你真善良。只是你的性格还不是太大方，老师希望你今后能够更大胆的表现自己！
祝你新年快乐！缪思航小朋友，你是一个活泼又顽皮的小男孩。你的思维发散性很强，只要是你认真听讲的活动，你都能够有答案来告诉我。就是你的自控能力不够强，希望你今后能够专心听讲。
祝你新年快乐！连少卿小朋友你活泼可爱，在幼儿园的人缘很好，小朋友们都喜欢跟你一起玩。你这学期的进步也很大，上课能够更认真听讲了，吃饭更快了！如果你今后能够更大胆的表现自己就更好了！
祝你新年快乐！马天奇小朋友，你聪明、懂礼貌是一个很棒的孩子。在学习活动中能够主动地想要跟学习习惯好的小朋友学习，只是你没有能够持之以恒。如果今后你能够持之以恒的跟习惯好的小朋友学习，那就更棒了！
祝你新年快乐！汪洋小朋友，你是一个活泼可爱的小朋友，在日常生活动的你能够热情的跟小伙伴游戏，在学习活动中能够认真听讲、积极思考，真是一个很棒的小朋友呢！老师希望今后你能够更主动地与老师沟通你的想法，那就更好了！
祝你新年快乐！赵媛媛小朋友，你是一个非常外向的小女孩，尊敬老师，愿意参加幼儿园的各项活动。这个学期你手工与绘画进步很大，上课能专心听讲，积极举手发言。如果你以后做事再细心一些，再认真一点，相信你会更棒的！
家访幼儿：甘创
家访老师：吕烨
被家访人：甘创的妈妈
家访时间：2014.1.02
家访原因：上厕所的次数较多
家访形式：飞信交流
家访情况：
吕：甘创妈妈，这段时间天气渐渐变冷了，甘创上厕所的次数特别的多，基本上5分钟就要跑一次厕所，我们觉的这很不正常，不知他在家里有没有这样情况，你们有没有带他去医院检查过。
甘创妈妈：他小时候就这样，上厕所特别的勤，控制不住自己，带医院里看过了，医生也没有说什么。
吕：嗯，那我们平时多注意一下他，你们最好在这里备一些衣裤，万一小身上了，我们可以及时给他替换，以免感冒了。
家访成效：
这次的家访虽然没有什么实质性的了解，但让我们知道了甘创在这事上需要我们老师多加注意，多给以照顾。
家访幼儿：张拉娜
家访老师：吕烨
被家访人：张拉娜的妈妈
家访时间：2014.1.07
家访原因：性格很外向，活动中话特多。
家访形式：放学面谈
家访情况：
吕：张拉娜，是个乖巧懂事的好孩子，在幼儿园参与活动都特别的积极主动，对老师、同伴都很有礼貌，唯一需要督促改正的就是活动中话特别多这个习惯，话多并不是不好，我们要让孩子知道与同伴及长辈交流的基本礼貌。
张拉娜妈妈：我们家是开小店的，家里的人来人往，特别的多，孩子看的就多，小时候看到陌生人就不害怕，和谁都能打招呼，大家都很喜欢她，但是小店里的人也比较杂乱，给孩子的影响有好有坏，老师和我们交流的这个情况我们也会注意。
吕：是的，孩子良好习惯的养成很重要，这虽然不是什么大事，但是我们也要引起注意，例如，在别人讲话的时候，我们就不能随意的打断，要耐心的听完别人的讲话，这是一种礼貌，或者在别人讲话的时候要安静的听，眼睛看着对方，表示尊重。
家访成效：
一些小的问题也许家长不会注意，但是就是那样小小的问题以后会影响孩子的一生，及时和家长交流，让孩子们意识到自己的不对，从小改正就可以了。
家访幼儿：唐子浩
家访老师：吕烨
被家访人：唐子浩的妈妈
家访时间：2014.1.14
家访原因：爱告状。
家访形式：电话交流
家访情况：
吕：唐子浩是个非常可爱的小男孩，在活动中总能看到他嘻嘻哈哈的笑脸。最近老师发现唐子浩总是喜欢报告老师，小朋友一碰到他，他就说：我告老师，我告老师。有一次我听到他又在说，我告老师，我就开玩笑的对他说，老师又没有做坏事你干什么要告老师啊！这是他才反应过来。这也是同伴之间相处的一种问题，孩子在游戏的时候，总归会遇到问题，可是遇到问题了如何解决才是关键，有些孩子能自己解决，而有些孩子他解决不了就会去寻求老师或大人的帮助。
唐子浩妈妈：是的，胆子比较小，在家里和同伴游戏的时候，一遇到问题就往家里跑，以为躲避就可以了，其实也不是解决问题的主要方法。
吕：是的，有些事可以自己试着去解决，实在觉得不了再找大人也是可以的，不去试一试，总是依赖大人这是不行的。
家访成效：通过交流大人认识到了孩子在与同伴交往上还存在一些问题，在平时生活和学习中要加以引导和鼓励，这样孩子才能更好的成长。
被家访人：张家豪的妈妈
家访时间：2014.1.22
家访原因：数学操作有进步。
家访形式：电话交流。
家访情况：
吕：学期即将结束，最近孩子们都在整理自己的教学用书，发现有没有完成的或平时做错的没有及时改正过来的都在改正。我们老师也会对于一些不会做的孩子给予指导或者鼓励，但是我们发现平时活动中一直不太爱主动回答问题的张家豪作业做的特别的棒，字迹清楚，正确率也高。
张家豪妈妈：张家豪不太爱讲话，比较内向，现在他什么都知道，数学活动也是比较感兴趣的，在家里也经常会找一些练习给他做做，做的也是不错的。
吕：张家豪在这一方面比较好的话，我们可以利用他的长处来带动他薄弱的地方，多鼓励他。
家访成效：
通过这次的家访，张家豪的妈妈知道了张家豪在同龄人中数学方面的优势也了解到了所不太好的地方，家园共同引导、鼓励肯定会让张家豪更上一层楼的。
家访对象：闫嘉琪
家访时间：2015.1
家访班级：大四班
家访老师：薛明亚
被家访人：妈妈
家访形式：面谈
家访目的：不听指令
家访情况：
薛：闫嘉琪最近的表现实在是有所欠缺，跟之前相比有了明显的差异。
妈妈：最近我也不在家，家里就爷爷奶奶在家，可能也没管到她。
薛：是的，最近她不管是在学习活动中还是游戏活动中都不怎么听老师的指令去做事情。有的时候在课堂上一直跟小朋友讲话老师点名提醒若干次她也无动于衷，有的时候老师走到她面前提醒她，一个转身她又开始聊天了。
妈妈：怎么会这样啊，以前她也爱讲话，但是至少老师的话还是听得，现在怎么会这么调皮呢。不过她在家里也是这样的，我想管她的时候我婆婆总是帮着她不让我批评她，为了这个我们也闹过几次小矛盾了。
薛：是的，隔代的两辈人总是跟会宠爱一些。我给您一个建议，在与你婆婆有相左的意见时，不要当着孩子的面去指出来，而是你们两个大人在私底下交流，那样你婆婆脸上也不会觉得没面子，你也能把你的想法好好跟他们沟通。而对孩子的影响也能够降到最低。
妈妈：好的，谢谢老师，我回家试一下。只是闫嘉琪的事情还需要你们费心了。
薛：不是我们费心就好，而是我们家园共同努力！
家访成效：通过近一段时间的观察，闫嘉琪的表现确实比以前有了很大的进步，至少现在在经过老师的提醒她能够安静的倾听了。
家访对象：郭怡菲
家访时间：2015.1
家访班级：大四班
家访老师：薛明亚
被家访人：妈妈
家访形式：面谈
家访目的：家长需多关注幼儿学习与生活
家访情况：
薛：菲菲妈妈，我们最近发现她在幼儿园的表现时好时坏，我想这个可能和你们家长对孩子的关注度有一定的关系。
妈妈：她在幼儿园的表现又不好了吗？
薛：不是的，只是我们发现，如果我们找你聊过孩子的近况之后，菲菲的表现会明显地比以前有进步。只是这个现状不能够坚持下去，总是过了一段时间后她的变现又没有那么积极了。
妈妈：可能是这样的，因为我们俩工作比较忙，平时对她的关注并不是太多，每次你跟我反映她的表现有所下降的时候我们就会提醒她一下，但是总是没几天我们又忘记了，这个是我们的疏忽。
薛：孩子她毕竟还只是个孩子，她会贪玩，会闹情绪。这个时候就需要家长们来和小朋友一起来改善现状。爸爸妈妈时不时的鼓励和提醒是孩子最好的“标杆”。作为家长虽然工作很重要，但是孩子的发展更重要哦，孩子还是喜欢爸爸妈妈多关注他们的。
妈妈：是这样的，谢谢老师提醒，我们会去尝试你的建议的，不过我的记性很不好，以后还需要老师多多提醒。
薛：这个没问题，我们大家都是为了孩子能有一个好的发展而努力嘛。
家访成效：郭怡菲小朋友本身就是一个聪明的孩子，经过家长和老师的鼓励，她能够在学习活动中更加认真的听讲、积极回答问题了，进步还是很明显的呢！
家访对象：邱伟杰
家访时间：2015.1
家访班级：大四班
家访老师：薛明亚
被家访人：爸爸
家访形式：面谈
家访目的：性格不够坚毅
家访情况：
薛：邱伟杰小朋友在幼儿园的表现很棒呢，他在家里的表现怎么样呢？
爸爸：他在家里的表现还可以的，回家了都是自己去跟小朋友一起玩，基本上不用我们操心的。
薛：是的，他是一个比较懂事的孩子。只是我觉得他的性格可能还不够坚毅，在幼儿园总是会看到他被其他小朋友不小心碰到了，或者被抢了什么东西，然后他就只能委屈的来找老师告状。这个虽然那个小朋友做的不对，我们也批评过他了，只是邱伟杰的性格可能有些柔弱，遇到事情只是寻找别人的安慰，并不会自己先想办法尝试解决问题，第一反应总是先哭，再找老师。我想如果他的性格能够再坚强一些，或许对于男孩子的发展来说会更好。
爸爸：确实是那样的，他在家里也是那样，他妈妈很宠他，如果看见他被人欺负的哭了就会立马去找到那个小朋友，可能他就觉得哭是一个很好的解决办法吧。
薛：或许这正是导致他的性格形成的原因，不知道你认不认同，男孩子的性格还是需要坚毅一些为好。毕竟以后等他长大了，进入了社会，并不是每个人都会同情他的眼泪的。
爸爸：是的，我们回去会慢慢跟他说的，希望能够让他的性格变坚强一些。
家访成效：邱伟杰的性格已经形成很长时间，突然之间要改掉是一件极其困难的事情，我们只能家园共同协作，让他慢慢的改善。
家访对象：孙懋林
家访时间：2015.1
家访班级：大四班
家访老师：薛明亚
被家访人：妈妈
家访形式：面谈
家访目的：近期进步很大
家访情况：
薛： 孙懋林在幼儿园的表现有很大的进步哦！他在家里的表现还可以吗？
妈妈：在家里也还可以的，可能是大了一岁了，确实比以前有了很大的进步。
薛：是的，以前他吃饭总是最后一个，现在虽然不是第一个，但是能够定定心心的吃，而不是边吃边玩了。以前他上课基本上不愿意回答问题的，现在在老师们的鼓励下能够主动地举手发言了，而且有的时候还会跟别的小朋友比赛呢！以前他总是特别调皮，喜欢去跟别人打打闹闹，现在的他能够和小伙伴友好相处。
妈妈：这个要谢谢老师的，对他这么照顾。
薛：其实这并不是我们两位老师就能让他有这么大的进步的，这需要我们家园共同配合，加上他自己也长大了，懂事了，就有了现在这么好的表现。我们还是应该多鼓励表扬他，或许他的进步空间还会更大的。
妈妈：好的，谢谢老师，我们在家里还是会经常提醒他并鼓励他的。
薛：不用客气，只因为有了你们的配合，孩子才能够有这么好的表现，希望我们能够继续好好配合。
家访成效：孙懋林的表现依然能够坚持一如既往的好，这离不开他自身和家人的鼓励与赞扬，相信他能够持之以恒的。
一月主题回顾
精彩回顾：
1.在《大家来运动》主题活动中，我们主要培养幼儿喜欢参加体育运动，初步形成良好的运动习惯，学会简单的保护身体主要器官和自我安全的方法。爱吃各种食物、不挑食，养成良好的生活、饮食习惯。通过一系列的教学活动，幼儿知道参加体育运动的好处。
2.在一月中旬我们开展了“大班幼儿过关测试”活动，测试前，孩子们每天坚持练习跳绳，并在学会跳绳的基础上展开竞赛，比比谁的进步大，通过竞赛的形式很好的激发了幼儿学习跳绳的兴趣，大多数幼儿已经学会了跳绳。
3.本月27日是腊月初八，也就是“腊八节”幼儿对这些习俗和节日不是很了解。因此，结合“腊八节”，通过学习腊八节的习俗、品尝腊八粥让孩子从多方面了解腊八节。孩子们在开心快乐中度过了“腊八节”，同时也了解和感受中国传统文化的魅力。
荣誉殿堂：
阳光宝贝： 赵媛媛、张紫露、张家豪
友情链接：
1.寒假即将来临，家长和孩子一起合理安排寒假生活，制定寒假计划。
2.鼓励幼儿寒假期间也要坚持锻炼身体，注意出行安全。
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