快乐家园：

老师的话：一诺，你在数学方面进步很大哦，不仅会数数，还会制作点卡呢！真棒！继续加油哦，争取更大进步！

老师的话：潘思妤，你知道六月一日是小朋友的节日，知道午睡的时候要安静不说话，很棒。最近老师在活动中很难找到你高高举起的小手，要加油喽!

老师的话：谢宇晟，你在看书的时候能做到正确的姿势很不错，老师希望你在集体活动中，能够更认真点就更棒了！

老师的话：张昕雨，你知道六月一日是小朋友的节日，知道午睡的时候要安静不说话，很棒。最近老师在活动中很难找到你高高举起的小手，要加油喽。

老师的话：淑娴，本月表现有进步哦，会收拾自己玩过的玩具，很棒哦！老师希望你在数学活动中能够更认真点，那就更棒了！

老师的话：戚凯晨，你能用正确的姿势看书，画画，真棒！老师希望你在午睡的时候能够尽快入睡，好吗？

老师的话：彭宇齐，你能用正确的姿势看书，会自己收拾玩具，真能干。希望你以后不要吃的食物不要扔在地上好吗？那样可不卫生。

老师的话：周宇豪，在这个月中，你的表现不错哦！午睡的时候能够按时入睡，还会自己收拾玩具，真棒！继续加油，争取更大进步！

老师的话：佳慧，你能用正确的姿势看书，画画，真棒！老师希望你在午睡的时候能够尽快入睡，好吗？

老师的话：杜语涵，你在数学方面进步很大哦！不仅会数数，还会自己制作点卡，真棒！老师希望你的活动中注意力再集中点就更棒了！

老师的话：李新淼，你在数学方面进步很大哦，不仅会数数，还会制作点卡呢！真棒！继续加油哦，争取更大进步！

老师的话：昊天，你会手口一致地数数，会念学过的诗歌，真不错。希望以后画画的时候不要画到椅子上了好吗？小椅子会哭的。

老师的话：李逸，你知道六月一日是小朋友的节日，知道午睡的时候要安静不说话，很棒。最近老师在活动中很难找到你高高举起的小手，要加油喽。

老师的话：李菡逸，你学会了数数，能用正确的姿势看书、画画，会自己收拾玩具，真棒。可最近的你在游戏活动中会偷偷地和旁边小朋友讲话，这可不好。

老师的话：徐佳昊， 你学会了数数，能用正确的姿势看书、画画，真能干。老师希望你能安静地用餐，吃饭的时候讲话容易噎着哦！

老师的话：吴柯渝，你能安静地阅读图书，认真地倾听老师、同伴讲话；会正确地数数，安静班地午睡，真棒。老师想对你说：继续加油，在以后表现得更出色！

老师的话：浩浩，你学会了数数，能用正确的姿势看书、画画，会自己收拾玩具，真棒。可最近的你在游戏活动中会偷偷地和旁边小朋友讲话，这可不好。

老师的话：封茜，你能手口一致地数数，还会自己收拾玩具，真不错。要是你能在音乐活动中大胆地表现自己，老师相信你会更棒的。

老师的话：嘟嘟，你会手口一致地数数，会念学过的诗歌，真不错。希望以后画画的时候不要画到椅子上了好吗？小椅子会哭的。

老师的话：蔡易辰，你知道六月一日是小朋友的节日，这个月你会帮助老师做些力所能及的事情，活动中也能安安静静地听老师讲话，真不错。希望你继续努力，能有更大的进步！

老师的话：郑闯，你在六一儿童节给大家带来了精彩的表演，我们都为你拍手鼓掌。这个月你的进步很大，你学会了数数，还能安静地用餐，很棒！

老师的话：张芷轩，本月中你的表现不错哦，能积极地参与到六一的表演，很棒！老师希望你在午睡时能够尽快入睡那就更棒了！

老师的话：徐炜，你能用正确的姿势看书，画画，真棒！老师希望你在午睡的时候能够尽快入睡，好吗？

老师的话：周岩峰，你是个聪明活泼的小男孩。你会手口一致地数数，会念学过的诗歌，还会帮助老师收拾玩具，真能干。可你不能认真地倾听老师说话，这可不好。

老师的话：吴欣欣，你知道六月一日是小朋友的节日，知道午睡的时候要安静不说话，很棒。最近老师在活动中很难找到你高高举起的小手，要加油喽。

老师的话：李依涵，你知道六月一日是小朋友的节日，你还能会手口一致地数数，真不错。在以后的活动中，要用正确的姿势看书、画画哦。

老师的话：羽婷，你能手口一致地数数，还会自己收拾玩具，真不错。要是你能在音乐活动中大胆地表现自己，老师相信你会更棒的。

老师的话：徐诗涵，你能用正确的姿势看书，会自己收拾玩具，真能干。希望你以后不要吃的食物不要扔在地上好吗？那样可不卫生。

老师的话：蒋亿轩，你知道六月一日是小朋友的节日，会帮助老师做些力所能及的事情，真不错。希望在以后的活动中，你能认真倾听老师讲话，学习更多的本领。

老师的话：柔柔，你会手口一致地数数，会念学过的诗歌，真不错。希望以后画画的时候不要画到椅子上了好吗？小椅子会哭的。

老师的话：严茜炆，你在数学方面进步很大哦！不仅会数数，还会自己制作点卡，真棒！老师希望你的活动中注意力再集中点就更棒了！

老师的话：杨诗琪，你能安静地阅读图书，认真地倾听老师、同伴讲话；会正确地数数，安静班地午睡，真棒。老师想对你说：继续加油，在以后表现得更出色！

老师的话：汤家铭，你学会了数数，能用正确的姿势看书、画画，会自己收拾玩具，真棒。可最近的你在游戏活动中会偷偷地和旁边小朋友讲话，这可不好。

家访：

宋剑湖幼儿园   小三  班家访记录表

时  间	2015年6月3日	家访幼儿	周岩峰
家访教师	王洁	家长签名
家访目的	集体活动中坐不住。
家访内容	老师的话：周岩峰是聪明活泼的男孩子，对于老师的任务永远能很认真的做好；但是在学本领的时候总是不能很有耐心的听完老师的话在行动。 家长的话：在家里我们每天都和他说在学校应该怎么做，让他来说他都说记住了，但是一到学校却还是这样，希望老师多多教导。
家访成效	在活动中，多给他点鼓励，让他感觉有压力要比别人做的好，这样他变得能控制住自己了。

 

宋剑湖幼儿园   小三  班家访记录表

时  间	2015年6月5日	家访幼儿	彭宇齐
家访教师	符琴	家长签名
家访目的	会表达但是不敢举手。
家访内容	老师的话：彭宇齐这学期进步很大，不仅在活动中会表达想法了，还能大声的说出来，比起以前不适应学校生活的时候进步真的是很大，但是他在讲述之前不是自己举手的，而是老师点名的，希望这点他能注意。 家长的话：我们也发现他现在进步了，在家里什么事情都是自己做，还能帮助我们做些家务，但是在说话的时候还是有点底气不足。
家访成效	在集体活动中多给他机会去锻炼，说的多了就慢慢有勇气举手了。

 

 

宋剑湖幼儿园   小三  班家访记录表

时  间	2015年6月9日	家访幼儿	钱雅柔
家访教师	王洁	家长签名
家访目的	最近在幼儿园的情况。
家访内容	老师的话：钱雅柔在这学期里性格变得越来越开朗活泼了，不怕难为情更不挑食了，但是最近发现她在上课时不喜欢举手回答问题了，希望她注意。 家长的话：在家里的时候挺能说的，但是一到学校不知道咋就成这样的了，可能她休息了几天又退步了。
家访成效	通过这次家访，孩子知道了自己的缺点正在慢慢改正。

 

宋剑湖幼儿园   小三  班家访记录表

时  间	2015年6月11日	家访幼儿	徐佳昊
家访教师	符琴	家长签名
家访目的	注意力不集中，喜欢与旁边小伙伴讲话。
家访内容	老师的话：徐佳昊最近的表现有点不乐观，尤其是在玩游戏和学本领的时候，喜欢先讲话再听讲，导致做游戏的时候不知道游戏规则，希望他能快点改正这个坏习惯。 家长的话：在家里我们也经常和他沟通在学校的事情，他却总是支支吾吾说不清楚，以前和他聊天他都很能讲的，这个学期感觉他退步了。
家访成效	通过了爸爸妈妈的教导，他正在慢慢的改正，控制自己的小动作。

 

宋剑湖幼儿园   小三  班家访记录表

时  间	2015年6月17日	家访幼儿	郑闯
家访教师	王洁	家长签名
家访目的	绘画时不能抓紧时间，每次任务完不成。
家访内容	老师的话：郑闯是一个听话的小男孩，对于老师的要求都能牢牢地记住，但是最近在绘画时，速度很慢，不能很快完成任务，当别人上交作品时他还没有画完一半，希望他能加快自己的速度。 家长的话：在家里的时候我们只注重他是不是听话，不注重他的做事效率，导致他这样的慢性子。
家访成效	在平时的活动中给他规定时间，在这个时间内必须把事情做好，练习的机会多了，他的坏习惯也会慢慢改掉。

 

宋剑湖幼儿园   小三  班家访记录表

时  间	2015年6月19日	家访幼儿	吴欣欣
家访教师	符琴	家长签名
家访目的	不愿意自己想办法解决，总是说“我不会”。
家访内容	老师的话：吴欣欣的绘画作品一直都很漂亮，她的想法也很多，每次举手回答问题都能把和别人不一样的说出来，但是在老师讲述要求时却不能认真听好，导致画的东西有时会和老师要画的内容有偏差。 家长的话：我们在家里经常和她讲道理，但是她真正听进去多少我们就不知道了。
家访成效	家长多花点时间与孩子沟通，知道她的想法，不能一味的让孩子听却不关注她的内心。

 

宋剑湖幼儿园   小三  班家访记录表

时  间	2015年6月23日	家访幼儿	严茜炆
家访教师	王洁	家长签名
家访目的	不愿意表达，注意力不集中。
家访内容	老师的话：严茜炆最近因为某些事情导致有点注意力不集中，在活动中老是不愿意认真听讲，导致她在操作时不会。但是她在生活自理能力方面还是班上比较好的孩子，每次空闲时间还能帮助老师做些发本子发玩具的事情。  家长的话：在家里我们从小就要求她自己的事情自己做，让她知道大人做事情的辛苦。
家访成效	在活动中多给她机会，让与她关系好的孩子带领着她玩游戏，把她从自己的小世界里拉出来。

宋剑湖幼儿园   小三  班家访记录表

时  间	2015年6月25日	家访幼儿	张芷轩
家访教师	符琴	家长签名
家访目的	没有自己的想法，一味地听从。
家访内容	老师的话：张芷轩是安静聪明的小女孩，每天都是最早到班级的，到班级里的她没有像有些宝宝一样先玩而是看看有没有自己能帮忙的地方，这点是比较好的，但是在玩游戏时她没有自己的想法，总是跟着别人玩，别人怎么样自己就怎么样。  家长的话：我们工作比较忙，每天都要很晚回家，所以与她沟通的机会比较少，希望老师多多关注。
家访成效	在活动中强调每个孩子的想法要不一样，经常鼓励表扬她，给她勇气去表现，慢慢改掉坏习惯。

 每月回顾：

小三班六月回顾

本月里，我们开展了《六个好宝贝》主题活动。在这一主题中，我们主要借助于各种小实验让幼儿知道自己的六个好宝贝有眼、耳、鼻、口、手和脚，并能感知他们各自的作用以及保护方法，如：我们让幼儿通过用嘴巴去尝不同的东西，进而让幼儿体验到嘴巴的作用。就拿《小鼻子真灵》这个活动来说吧，我们作了充分的准备，有酱油，麻油，醋，风油精，花露水，香水放在瓶子里，并用盖子盖上。先让幼儿通过看颜色猜瓶子里面装的什么？之后通过鼻子闻来发现其中的秘密。同时让幼儿感受到保护感官的重要性，学会保护感官的方法，养成保护的习惯。在《小手爬》的音乐幼儿园活动中，幼儿能边唱歌边合拍地做“小手爬”的动作，表现歌曲旋律的上行与下行，有些幼儿还能创编出不同的手部动作，如用手指、手背等跳、点、摸……体验创造表演幼儿园活动带来的欢乐。通过这一主题幼儿在平时的生活中能养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑，不捡地上的脏东西，勤剪指甲，勤洗澡，用餐时不随便说话，幼儿已有了感知自我和体验自身价值的能力。 

此外，在6月1日这天我们结合主题活动《小朋友的节日》举行了“六一庆祝活动”，请家长走进校园，和宝宝开展了亲子联欢活动，通过活动增进了亲子之间的情感交流，促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。

快乐的暑假即将来临，我们这学期的工作基本圆满完成！夏季对儿童而言是个特殊的季节。夏季，他们摆脱了衣物的束缚，可以自由自在地活动；夏季，他们和大自然最为亲近，可以裸着身体在风中、雨中、阳光中、月光中、星光中玩耍，他们可以赤着脚在大地上奔跑，在沙里嬉戏；夏季，他们可以做更多自己喜欢的活动和游戏，如戏水、玩沙、玩小虫；夏季，他们还可以有更多的美味、各种各样的瓜果和冷饮——夏季真是一个快乐的季节！

家长朋友们，别错过这个美好的季节，让孩子过一个丰富多彩、充满情趣、快乐难忘的夏季吧

本月阳光宝贝：钱雅柔、周岩峰、

本月礼貌之星：李逸、潘思妤、徐炜、李菡逸