为发挥骨干教师专业引领作用，加快教师专业成长的步伐，我园开展了一次骨干教师专题培训活动。7月6日，音体室里一改平日里的寂静，变得热闹非凡。室内骨干教师正在绘声绘色地讲解，下面老师则专注的倾听，认真的思考，会心的交流，还不停地做笔记。整个会场散发出学习的激情与热情。
可以说，这是一次全方位教育教学培训。培训中金燕老师从三个方面讲述了利用家长资源达到家园共育，既增进老师、家长双方面的沟通与交流，又促进幼儿的成长。王丽老师从“什么是主题”这一问题导入,生动、具体的阐述了班本化主题的创设与实施。王艳老师由游戏导入，展开了主观体验游戏的快乐来源：孩子合理需要的满足。沈盈老师用一个游戏让我们知道了团队的力量不容小觑，让我们正视自己在每一个岗位上的重要性。吴雅媛老师结合自己的成长经历说明了敢于尝试，正确态度，关注细节的重要性。岳彩红老师从教师礼仪和幼儿礼仪教育两大方面讲述了礼仪在生活中的作用。何静华老师围绕早操的编排，采用“游戏化”和“趣味性”的方法，让大家愉快的体验，积极的参与。奚静老师从五个方面向我们讲述了幼儿园环境是重要的教育资源，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。最后戚敏燕老师利用视频、PPT、教案等多种手段帮助大家区分三种不同的综合，指明了综合活动的要点。骨干老师们精彩的讲座和耐心的讲解，使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出，老师们在的参与、学习的过程中积极内化，合理吸收。
此次培训学习量大面广，全新、互动式头脑风暴，让老师们的观念得到了更新，视野得到了开阔，思维发生了变化。相信宋剑湖幼儿园的老师们在骨干教师的带领下专业发展会更快，教育教学水平定能与日俱增。
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