一个漂亮的蝴蝶结

——记中四班系鞋带活动

“老师，我的鞋带散掉了”、“老师，我不会系鞋带”。最近一段时间，总是听见孩子们这样对我说。每一次帮助他们系鞋带的过程中，我都会把系鞋带的方法告诉他们。可是怎样才能让孩子真正学会系鞋带呢？今天我班就开展了语言活动《系鞋带》。

孩子们在倾听故事的过程中学习系鞋带的儿歌。准备开始系鞋带了，孩子们一边说着儿歌，一边学习系鞋带，一次不行，尝试第二次；两次还不行，尝试第三次；三次不行继续……活动中每一个孩子都是那么专注。

没过多久，“老师你看，我系好了。”“老师，我成功了。”“老师，看，我也学会了。”成功的孩子们脸上都露出了自豪的笑容。相信孩子们经过不断练习，一定会成功的。