小三班四月份家长工作
王丽：
老师的话：谢欣桐看似文静的你却是个很有耐心的孩子。这学期你变的开朗了你喜欢和小朋友一起游戏，每次游戏你都是眉开眼笑，开心极了。小波你现在越来越棒了，相信自己，成为一个自信的孩子吧。
老师的话：周承爱你是个聪明的小女孩，老师在课堂上教的本领总能很快掌握，回去有没有做小老师呢？赶紧把你学到的本领也教给爸爸妈妈吧！
老师的话：顾嘉莀每当你通过自己的努力做完一件事后，小脸总会露出兴奋而自豪的笑容。遇到困难，也会自己想办法解决了，还能与同伴友好地相处，和老师也像好朋友一样，真让人感到高兴！只是以后上课的时候少说一些“悄悄话”好吗？
老师的话：倪佳悦，你眨巴眨巴的大眼睛传达出你强烈的求知欲，这表现在你教学活动中的每次回应：认真听老师讲故事，跟着老师一起唱歌，和小朋友玩游戏互动……佳悦真的长大咯！
老师的话：曹羽熙有时你能干懂事，有时你聪明伶俐，有时你倔劲十足，自己想要做的事情，你一定要做到。忘记了和老师、小朋友们好好商量，让我们都误解了你。别急，有什么事情和大家一起好好商量，你一定会事倍功半的。
老师的话：沈菲你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班小朋友和老师心目中树立了“好孩子”的形象，很多小朋友都默默地把你作为榜样。你上课专心听讲、老师布置的事情总能默默地记在心里，认真完成。你是个坚强的孩子，老师为你的成长感到欣慰。
老师的话：狄恩泽领导能力较强的你对小朋友们的要求向来挺高，板凳要并排放放好，吃饭时不能讲话，发言时要举手……可是有时侯恩泽在监督小朋友的时候常常忘了约束自己，只有自己先做到了，小朋友才会按你说的做哦。
老师的话：罗业航因为生病，这个月你又请假了，小朋友常常会提到你，盼望着你回到我们的集体。终于你来了，可是每天早上的情绪都很低落，和妈妈或是奶奶依恋好久，老师希望你这样的心情不要持续太久，每天开开心心快快加入我们的队伍
老师的话：吴怡葶乖巧懂事的你是老师的好搭档，玩老鹰捉小鸡时，你来做“母鸡”，可会护着小鸡了；网鱼时，你来做渔夫。可老师有时却怎么也找不到你这个小搭档，快把身体养好，再来配合老师玩游戏哦！
老师的话：涂亦潇看似不太懂事的你其实把每件小事情都记得很清楚，美术活动中你会按照老师说的做，会准确地告诉老师绘画步骤，如果其中一个步骤顺序不对了你就会着急的哭，潇潇不要着急解决事情有很多办法，希望你遇到困难就来找老师说说吧。！
老师的话：杨妙溪每次表扬你后，你的反应常是甩着头笑嘻嘻地走下去，然后还会偷偷地看看老师，这些动作将你的腼腆表露无疑。现在的你就算好朋友坐在旁边也不会受影响，表扬当然常常属于你咯！
老师的话：莫依蒙聪明善解人意的你是老师眼中最疼爱的宝贝，做事认真，老师知道你的本领学的非常好。有的时候会邀请你去和别的班老师上公开课，你总是很害怕的不愿意去，老师希望你越来越勇敢，战胜害怕，大胆表现自己好吗？
老师的话：宣佳琪理解能力强，领悟力高的你，对音乐特别感兴趣。练习打击乐时，你仔细地听着老师的讲解，随音乐的节奏认真地练习。老师喜欢这样专注的你，非常棒！
老师的话：李逸轩理解能力强，领悟力高的你，对音乐特别感兴趣。表现也很出色。只是有的时候非常倔强，遇到事情老师要问你你是怎么也不会开口说话的，你这样让老师怎么来帮助你呢？有事情只有用嘴说出来才能让人明白啊，轩轩你记住了吗？
老师的话：蒋欣妍看似文静的你却是个很有耐心的孩子。这学期你变的开朗了许多你喜欢和小朋友一起游戏，每次游戏你都是眉开眼笑，开心极了。你现在越来越棒了，相信自己，成为一个自信的孩子吧。
老师的话：陈劲钱可爱调皮的你，脸上总是挂着甜甜的笑容，老师和小朋友都喜欢和你交往。可爱的你，就像个小哥哥，安慰哭泣的小朋友；调皮的你，又像个小弟弟，上课时和左邻右舍打闹玩耍。如果上课时的你能和游戏时的你一样认真，老师会对你竖起大拇指哦！
老师的话：厉锶妍一连好多天，你去了爸比的部队。看来玩的特别尽兴，到现在似乎还沉浸在和爸爸妈妈一起游玩的快乐回忆里，偶尔还情不自禁地乐上一阵。津津乐道和我们说着在爸比那的开心事情。果果你快看，老师课堂上的图片也很生动，我们的游戏也很有趣哦。
左玉洁：
老师的话：孙宇博小朋友你是一个活泼、好动的小男孩，每天吃饭总是吃的又快又好，活动中能专心倾听、认真思考，很棒。继续加油哦！
老师的话：章力宝宝你知道动物是我们的朋友，活动中能认真倾听。但是老师在吃饭的时候能改掉挑食的习惯，加油哦！
老师的话：宋雨辰宝贝你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，动手能力也有进步。老师希望你以后做事速度能加快一点，好吗？
老师的话：刘天昊你知道动物是我们的朋友，活动中能认真倾听。但是老师发现你最近吃饭时喜欢讲话，吃得很慢，这样可不好哦。
老师的话：杜天翔宝贝你知道花儿好看我不摘，能和小朋友友好相处，很不错。如果你在活动中能更积极、主动一些会更棒的。
老师的话：姜熠萱宝宝你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，动手能力也有进步。老师希望你以后做事速度能加快一点，好吗？！
老师的话：姜欣悦你学本领的时候非常专心、认真，能积极思考问题，但是回答问题、表现自己的时候不够大方，声音不够响亮。大胆一些，你是最棒的，知道吗？
老师的话：王梓悦宝宝你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，动手能力也有进步。老师希望你以后做事速度能加快一点，好吗？
老师的话：封星宇宝贝在你知道花儿好看我不摘，知道动物是我们的朋友，和小朋友友好相处，很棒。如果你以后在活动中能更专心一些会更棒的。
老师的话：路梓捷宝宝你是个不挑食的孩子，知道动物是我们的好朋友，对老师有礼貌，如果你能养成良好的学习习惯会更棒的哦！
老师的话：吴思哲你知道花儿好看我不摘，知道动物是我们的朋友，愿意和小朋友交往。但是老师发现你活动中不太专心，这样会学不好本领哦！
老师的话：周玉杨宝宝，你是一个有礼貌的孩子，知道花儿好看我不摘，老师希望你跌倒了能自己爬起来，在玩游戏时说话声音能轻轻的，不要影响别人，好吗？
老师的话：杨梦瑶宝宝会自己穿鞋子，会帮小朋友接水，像个小大人了。希望你学本领的时候瞪大眼睛看着老师，专注些，再积极地表现自己，加油哦！
老师的话：陆鈊琳宝贝你是个很可爱的孩子，知道动物是我们的好朋友，对老师有礼貌，如果你能养成良好的学习习惯会更棒的哦！
老师的话：胡若熙宝宝，你很文静，也非常聪明。美术活动中，你总能完成不错的作品，在玩玩具时能与同伴一起分享，很好。继续加油哦！
老师的话：郝博文宝贝你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，活动中很认真，有良好的倾听习惯，但是举手发言不够积极、主动，希望你继续加油哦！
老师的话：孔子睿宝宝你乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。继续努力哦！
老师的话：刘昊洋宝宝你是一个活泼好动的男孩！开心的你每天都会个大家带来快乐；但是老师希望你能慢慢学会控制自己，学本领的时候能听一会儿，加油哦！
老师的话：张思雨宝贝活泼好动是你的特点，从中也可见你的聪明。你画的画儿很不错，玩玩具时能与同伴一起分享，很好。继续加油哦！
小三班四月回顾
本月我们开展了《春天真美丽》、《我的故事》的主题活动。在《春天真美丽》中，我们开展各种形式的教学活动，利用各种表达方式来表现春天的特征。首先是从春天的花草树着手，我们利用寻找春天这一活动，引导幼儿来发现春天的季节特征，让孩子们寻找春天、观察春天、感受春天的美丽。结合故事《花路》、儿歌《春风》、歌曲《春天》《迎春花》、美术《花儿真美丽》《迎春花》《桃花》等活动，让孩子们感受、体验春天的美好，在活动中他们的表现都非常出色。幼儿在这些活动中不仅欣赏到了大自然的美，还探索了大自然的秘密，能大胆地对春天进行描述和体验，了解到春天与人们生活的关系，还了解到春天常见的疾病并知道了如何做好春天的保健工作，增进了爱护小动物、保护自然环境的意识，真正体验到春天大自然的美景、并学会了同伴之间协商、解决问题，会用自己喜欢的方式来表达春天的美，对春天的热爱。
活动中，为了让幼儿能够更真切感知春天，我们还请家长带来了各种花草，还有小蝌蚪、小鱼、龙虾等，很快我们班级的自然角变得生机勃勃。这些动植物放在区角不仅可以供幼儿欣赏和观察，还培养了幼儿的责任心，每天去照料它们。
在本主题《我的故事》让孩子初步产生积极的自我体验，感知自己是一个独立的、自主的、独特的个体；能积极主动地参与各类活动，乐意与他人互动；体验从高到矮的排列顺序。能用目测的方法判断并说出5以内物体的数量；用较合拍的动作表现音乐的平稳或欢快；喜欢与同伴交流，知道要轮流发言。
在音乐游戏《找小猫》中，幼儿学会听音乐熟悉乐曲旋律，遵守游戏规则，“小猫”躲好后应控制自己不能随意走动。在《小手爬》的音乐幼儿园活动中，幼儿能边唱歌边合拍地做“小手爬”的动作，表现歌曲旋律的上行与下行，有些幼儿还能创编出不同的手部动作，如用手指、手背等跳、点、摸……体验创造表演幼儿园活动带来的欢乐。
下月我们开展主题“ 六个好宝贝”，在这个主题中我们需要您的配合：
1. 引导幼儿发现、感知夏天和体验夏季生活的乐趣。
2. 请家长协助孩子完成“夏天真快乐”的调查表。
本月阳光宝贝：宣佳琪 倪佳悦 杨妙溪 杜天翔
本月礼貌之星：张力 李逸轩 姜熠萱 胡若熙
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