科学学科组开展常规教研活动
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，进一步开展有效教学的研究，不断提高教育教学活动的质量，促进幼儿的发展。3月30日，宋剑湖幼儿园语言学科组以科学活动为切入点，开展教学研讨活动。
活动前，教师做好充分的准备。根据中班幼儿的年龄特点和科学方面的发展目标，潜心钻研，精心执教了科学活动《神奇的小球》，制定切实可行的活动目标，准备了人手一份的操作材料。活动中，左老师教学思路清晰，内容设计紧凑，有效的教学活动让学生获益良多，大大提高教学效率，激发幼儿对科学的浓厚兴趣。
活动后，学科组成员针对热点问题，如：活动中教师是如何创造条件让幼儿参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣的？展开激烈的讨论，对每一个教学环节，进行深入的剖析并提出了具体的改进意见，优化了科学活动的效益。
立足教育教学实践的研讨，为教师提供了学习、研讨和交流的平台，帮助大家梳理了组织指导科学教育教学活动的有效策略，进一步提高了教师组织指导科学活动的能力，有效地促进了教师的专业成长。
账号登录 
关闭窗口
打印文档