教研展风采，研讨促提升
——宋剑湖幼儿园开展教师教学研讨活动
掠过浓浓的秋意，迎来初冬的脚步。为了提升教师的教育教学理念，提高教育实践能力，本周，我园开展了教师教学研讨活动，本次活动共分2次进行。
本次研讨活动共有7个教学活动，内容包括语言、数学、美术、音乐等五大领域，覆盖小中大三个年龄段，活动具有层次性、趣味性，追随孩子的兴趣和发展需要，让孩子在玩中学、学中玩。
7个活动中，我们看到了骨干教师的环环相套、丝丝入扣，佩服于成熟教师的从容自若、信手拈来。活动中，他们或笑语盈盈，或娓娓道来，或谈吐激昂，或手舞足蹈，引孩子入胜，也让听课教师入了迷。
7个活动中，我们看到了聪慧乐群的宋幼娃：语言活动《梧桐树寄信》《云彩和风儿》等活动中，他们自由畅想，精彩回答展现良好语言表达能力；数学活动《分一分》活动中，他们乐于探索，有条不紊的操作让观摩老师啧啧称赞；美术活动《鹦鹉》、《美丽的海底世界》等活动中，他们大胆下笔，用绚烂色彩描绘心中缤纷世界；音乐活动《小雨和小花》活动中，他们享受着音乐的美妙……孩子们强烈的求知欲望、优秀的学习品质和良好的行为习惯，让每个活动焕发生机、充满活力。
整个教研活动精彩纷呈，教学观摩后的互动研讨更是让现场气氛十分热烈。相信只要教师在一次次的磨练中，克服困难，教师的专业成长与教学技能一定能更快地得以提高。
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