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2016-2017学年 第一学期 园长室 工作计划
发布日期:2017年02月21日     点击次数:     作者:12     来源:本站原创

 

              科学管理促内涵发展  用心培育助快乐成长
                     ——2017宋剑湖幼儿园工作计划
指导思想:
    认真贯彻落实《纲要》和《指南精神,紧紧围绕区幼教发展思路,继续深化幼儿园课程游戏化理念。探求科学管理,抓好队伍建设,促进我园规范、内涵、特色、优质发展
具体工作:
一、加强硬件建设,改善园所环境
为贯彻落实《指南》精神落实课程游戏化理念,我们将首先推进园环境建设在一年内分步实施,因地制宜地室内游戏、户外游戏环境进行全面改造
首先,我们将合理设置户外游戏环境,突出自然性趣味性挑战性,全面设置幼儿园户外活动区域,营造生态、有序,自主、灵动的游戏化环境。我们将根据游戏需要定期投入、调整低结构多功能材料,引导幼儿自主游戏。
室内自主区域是集体活动的有效延伸。为创设个别化学习区域,我们将根据班级幼儿的人数,按比例创设个别化学习环境,满足幼儿直接感知、实际操作、亲身体验获取经验的需要。我们将围绕主题活动调整集体活动与区域活动的内容。在班级环境创设上,我们要重视发挥环境的整体功效,有效体现班级文化和智慧标识。要做到“强化儿童参与,弱化教师布置;强化互动效应,弱化装饰观赏”,有效利用墙面、桌面、地面、走廊等空间,合理设置区域游戏,营造亲切、有序,自主、灵动的课程化游戏化环境。
  本年度,我们将定期开展班级环境创设评比活动,促进教师理念与行为的转变。
二、加强园务管理,发挥管理效能
 几年来,园务管理工作一直朝着优效化、精细化的目标发展逐步形成科学、民主、人性的管理机制。本年度我们将进一步完善管理组织,明确管理人员职责,提升管理效能,朝着精细化、人本化、自觉化、优质化的方向努力
 1.责权明晰,加强民主管理根据园实际,我们将进一步明确职责,对幼儿园的各项规章制度、条例、细则等进行重新完善,进一步规范幼儿园科学管理,保障幼儿园高效发展
2.结合园本,加强自主管理本学年我园将继续优化幼儿园内部管理,进一步完善和实施“月工作考核制度”、“教师年度绩效考核制度”、“骨干教师考核标准”、“评优评先标准”等体现我园特点的评价机制,促使教师自我规划,自主管理;进一步细化、优化“阳光宝贝”等评选要求,真正让孩子体会成长与进步的快乐同时,我园将积极倡导“在细节中体现自主管理、在细节中发现教师优点、在细节中优化管理品质”的管理新理念,为教工创造自主、开放、和谐、互动的空间
三、加强队伍建设,扎实园本研修
    1.管理队伍,凝心聚力。我们将继续通过每周的园务会议商讨工作邀请保健老师、骨干教师、成熟教师、新教师轮流参与,通过交流工作中的问题或困惑,共商解决的策略,同时分享工作中的体会和经验,真正做到“吃苦在前、思考在前、行动在前”,引领教职工成长
2.教师队伍,加强锤炼1)加强师德建设。我们将充分发挥党员、团员及幼儿园管理人员的模范带头作用,利用每周的教师会议规范教师言行,学习身边的优秀教师事迹,在园内形成爱岗敬业、勤学善思的良好风气。2)加强学习与培训引导教师进一步内化《纲要》和《指南》精神,读懂《0—8岁儿童学习环境创设》等专著,不断优化教师的教育理念和行为,理解和把握儿童年段特征和身心发展规律,改善教师“教”与幼儿“学”的方式。幼儿园要制订科学合理的教育教学评价体系,规范日常教育教学常规我们根据幼儿园教师专业发展规划,对新手教师、青年教师、中年教师;骨干教师、经验教师、优秀教师实行分层培养和针对性的培训,促进教师专业成长,整体提高。3加强园本教研以园本教研为平台,以优化园本教研制度为核心,积极构建适切本园的教研激励机制,营造和谐宽松、积极向上、公平竞争的教研氛围。要重视开展教育理念、教材使用等方面的园本教研园部将通过进听课、调研等方式,了解教师的集体教学、区域游戏、户外活动等情况及困惑,通过专题性的常规调研,进行针对性的指导4)发挥辐射作用。我们要充分发挥示范园的辐射作用,加强对分园工作的调研指导,实现同伴互助,集优攻坚,合作共赢。
3.后勤队伍,规范优质后勤队伍是幼儿园发展中的重要力量,我们同样要抓好这支队伍。1加强培训。我园将通过培训帮助全体后勤人员树立正确的儿童观、服务观。2明确要求。我园将进一步细化保育、后勤工作职责,明确工作标准力求规范化、精细化、优质化。并适时开展各类观摩、评比活动3加强指导总务室、保健室要深入一线加强调研与指导,把好各类关,做好各类台帐严防传染病大面积传播,确保幼儿身体健康。
四、重视课程建设加强课程管理
随着幼儿园课程游戏项目的不断推进,我园将认真落实自由、自主、创造、愉悦的游戏精神,不断加强课程建设,凸显园本特色园部将带领全体教师对园本课程与幼儿园特色建设进行整体思考,认真定位。本着崇尚自然生态理念和人本主义思想,结合宋剑湖生态湿地公园、百草园等各类资源,结合季节特点,让幼儿园的花草树木、自然角、种植园真正成为儿童的“生态场”、“实践场”、“游戏场”。要研究如何结合主题活动课程,引导幼儿参与对动植物进行实践探究、观察记录和拓展游戏体验等。加强课题研究,亮化特色我们要立足实际,提升课题和课程研究水平。以省编《幼儿园综合活动课程》为载体,推进课程园本化实施,有效开发和利用各类课程资源,加强课程审议,将集体教育活动和区域活动有机融合。加强对骨干教师的培养,提高他们管理、指导和评价课程的能力。扎实研究过程,丰富研究成果,提升园所品质,做精做亮幼儿园的特色文化内涵。
要认真做好立项课题的研究,要规范过程管理和课题网页等资料积累工作,要注重过程研究和阶段性成果展示交流,认真迎接两个课题的中期评估。我们将搭建互动交流平台,鼓励教师积极参与各级各类论文和案例评比。
  
      五、加强常规管理,提升保教质量
加强教育常规管理我们要倡导“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神,科学合理的安排幼儿一日生活和游戏,优化一周逐日活动内容,使之更趋科学合理、动静交替、有序有效,更加符合儿童年龄特点和身心发展规律。保障幼儿每天户外活动的时间不低于2小时,游戏活动不少于3小时,重点研究和优化户外体育游戏和区域游戏活动的开展,因园制宜创设游戏环境,分析游戏材料的价值。我们将采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解自主活动的实施,及时推广教师的先进经验,对不适宜的个性化操作进行整改,有效实施弹性作息园部将会同年级组深入班级,发现问题,加强指导,提升保教质量。要切实加强幼儿园踏青、儿童节、艺术节、阳光宝贝评选等各类常规活动的设计与管理,让孩子在活动中增长见识。
      加强后勤安全管理一是细化后勤管理标准。在卫生保健、财产管理,食堂管理等方面制定新的标准,同时处理好常规工作与中低昂做的关系,保证后勤条线工作规范化、精细化二是强化安全工作意识加大安全管理力度,梳理安全工作漏洞,细化安全管理环节,确保安全工作万无一失。三是加强保教结合的研讨。加强与教师及其他工作人员的交流共同,加强对师生的安全教育,主动配合教师做好教育教学的服务工作
       切实做好家长工作。社会的发展促使老百姓对教育的期望值越来越高,幼儿园具有双重任务,在以教育为主的同时,我们要提供优质的服务,唱响家园合作互动主题曲。本学期,我们将继续做好家园互动工作,每月安排一次大型家园活动,特别是六一庆祝活动,是对家长最好的宣传,要认真准备。级部继续创新,结合教学主题、节日、季节开展生动活泼,丰富多彩的家园互动活动,将家长请进课堂,拓展教育资源。继续加强我园网站建设,做好家长园地、家园联系手册、主题墙、幼儿成长档案等工作,提高合作教育的有效性,赢得家长对幼儿园工作理解,赢得社会信誉和美誉。
     
新的一年开启新的希望,在新的一年中,我们将紧紧围绕幼儿园的各项目标,团结带领全体教职员工,撸起袖子加油干,为幼儿园各项工作再上新台阶而努力。
 
 行事历
   二月份:
  1、新学期开学各项工作准备。
  2、商讨并制定各项计划。
  3、商讨幼儿园游戏环境改造方案,并逐步落实。
  4、幼儿园托管班报名并开展。
  5、配合财务室收齐保育教育费。
 
三月:(妇女节、植树节)
  1、三八节各班亲子开放活动。
2安全活动周
3、新教师培训活动。
4、大班幼儿亲子踏青。
5、分园教师来园跟岗。
 四月:(清明节、母亲节)
 1、环境创设交流评比。
2、分园调研活动。
3、新教师培训
4、园本教研活动。
五月:(劳动节,青年节)
五四青年节活动。(道德讲堂)
“快乐艺术节”系列活动。
园本教研活动 。
幼儿园防震演练。
5、新教师培训。
 六月(儿童节,父亲节、端午节)
六一庆祝活动。        
大班毕业典礼。  
半日活动抽查考评。
微视频评比。
各类评优活动。
七、八月份:
1、 半年度绩效考核。      
2、 学期资料、物品等的整理工作及暑期维修、教师培训等工作。
3、 暑期各类维修活动。
备注:结合各月节日,各班、各级组要充分挖掘节日的教育资源,相应开展丰富多彩的活动。
 
 
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