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宋剑湖幼儿园2018-2019学年度第二学期教科研工作计划
发布日期:2019年03月01日     点击次数:     作者:奚静     来源:原创

 

宋剑湖幼儿园2018-2019学年度第二学期

教科研工作计划

    指导思想

    以督导回访为契机根据区幼教教科研工作计划及园务工作计划精神进一步坚持以游戏引领儿童课程提升质量为中心以贯彻落实《3——6岁儿童学习与发展指南的行动研究为主线注重儿童本位的游戏环境创设注重儿童游戏体验注重现场教研注重课程资源库建设制定切实可行的计划分步实施有效落实在实践中创新在反思中提升促保教水平提高

    主要目标

1.优化一日活动常规管理规范一周活动安排与组织提升保教质量

2.细化课程的建设与管理提高课程组织实施与评价的有效性促教师教育观念与教学方式的转变促幼儿综合能力的发展

3.根据教师队伍发展现状制定园本培训计划明确培训目标与内容收集教育教学疑症多途径开展研讨与交流鼓励教师主动解决总结经验

4.围绕市级课题幼儿快乐语言教育策略与监测评价研究制定阶段计划明确任务深入研究提高教师科研能力

5. 加强幼儿园网站建设与管理充分发挥网站的联络功能力求内容科学及时多元富有个性提升点击率增强教育性互动性宣传性

具体工作

优化保教常规工作提高一日活动质量

1. 优化一日活动内容一日活动的有效组织决定保教工作的质量在集体教学和游戏活动的安排中力求做到动静交替自主有序在各环节的衔接中能够利用各类小游戏减少等待坚持每天一小时体育活动两小时户外活动三小时游戏活动注重快乐玩有效学”,努力让幼儿在有趣的状态中游戏学习生活

2.强化日常巡视督查我们将秉着公平公开的原则加强日常巡视每周通报帮助教师自觉执行促进搭班级组相互督查提醒通过月工作考核的形式将老师们的想法困难进行商量协调提升保教质量

3.量化各类活动调研学期末我园将对幼儿能力的发展教师教学计划执行等情况进行调研促质量提升

发挥课程积极作用关注幼儿整体发展

1.优化基础课程基础课程占我园课程的80%。基础课程的有效实施直接影响其他课程的正确使用我们将在原有基础上围绕目标内容与实施过程进一步优化在上一学期我园全体教师已经对集体教学中的五大领域八大学科进行了梳理和调整对游戏内容也进行了初次的梳理本学期我们将继续参与级组集体备课加强主题前后的审议根据上学期的情况发现新教师对数学活动的把握还不够本学期将参考五大领域内容重点梳理科学领域知识点

2.完善园本课程我园除了已有的快乐礼仪快乐语言快乐美术节日课程外针对乐享宋剑湖课程还需要通过不断的实践继续开发和完善本学期我园将一方面从环境入手尝试主题海报的形式展示我园开展的各类活动另一方面在游戏的形式上我园将尝试混班混龄的方式开展使幼儿在游戏中得到更多的发展

3.尝试班本课程本学期我园将继续尝试开展班级课程活动围绕实施过程中的预设与生成进行探讨就如何以幼儿问题为导向追随幼儿的发展进行实践与反思从而认识班本课程实施的特点与原则

课程建设固然重要课程评价导向激励不容忽视基础课程及园本课程将依托学科组年度调查测评进行因此各学科组长要将上学期调查测评情况进行说明以便本学期进行调整与重视活动课程将结合自评家长评同伴评的方式完善班本课程由园部根据环境作品过程资料组织人员进行分析与反馈

   课程类型

策划或组织

     内容

       评价

基础课程(80%)

 级组长

 主题综合活动

教科室督查学科组调查测评

园本课程

(10%—15%)

特色课程

 级组长

快乐礼仪语言美术

教科室督查学科组调查测评

活动课程

级组教师

王丽

金燕

亲子系列活动

名俗节日系列活动

环湖艺术节                 

家长评自评同伴评

班本课程(5%—10%)

 各班

乐享宋剑湖

自评园部评

开展园本研修活动提升教师实践能力

1.园本培训重实效   

   (1)外出培训重积累我们将根据教师队伍的发展状况抓住外出培训的机会送教师出去学习或参观学习要重积累重分享教学视频要及时整理上交学科组长由吕烨负责教大家格式转换片段联结),级组长要及时登记保管把相关视频逐一纳入学科组学习计划中讲座视频要及时上交吴雅媛登记保管供园内集体学习使用参观等照片资料要展示交流并发群共享

(2)园内培训重成效我们将根据教师不同的层次开展园内培训活动新教师的系列专题入岗培训成熟教师带教指导培训骨干教师专题培训等帮助不同层次的教师提高

2.园本教研重过程

   (1)落实教学研讨与评比我们将提前制定各类教学研讨计划鼓励教师以全园研讨园际研讨合作研讨为平台加强教学研究提高教育教学能力我们要求各学科组定期每周两次开展听课与交流研讨课程计划中各类学科教学存在的问题并常态化我们将组织几项常规评比环境创设成长档案优秀师徒优秀学科组长等通过评比提升教师专业能力的提高另外我们将组建部分教师开展课程游戏化背景下的区域游戏的组织与实施的教学沙龙研讨部分教师进行现场点评营造教研氛围加强合作互动

   (2)加强游戏的观察与指导游戏是幼儿园的基本活动我们将组织部分教师进行游戏研讨利用儿童游戏场景回放的方式研讨了解游戏组织的要点难点同时我们将每月组织一次区域游戏观察记录交流活动鼓励教师走进幼儿读懂幼儿游戏行为大胆分析幼儿生活经验能力水平加深对自主游戏的了解发挥游戏在教学中的功能

   教研类型

时间

涉及人员

公开课

3、4

全体教师

 

 

 

常规评比

律动评比

环境评比

微视频评比

成长档案

师徒结对

 

2、3月份

5月下旬

5月下旬

6月下旬

6月下旬

各班教师

教学沙龙

4

一半教师沙龙一半点评

   (落实课题研究计划增强教科研意识

课题研究是提升我园教育教学质量的主要途径我园区级课题幼儿园美术活动游戏化的研究在上学期已经顺利结题目前还有市级课题幼儿快乐语言教育策略与监测评价研究》,由金燕老师具体负责本学期将制定阶段计划与教研活动相结合有效开展研究

   (强化网站职责要求增强家园沟通交流

    完善网站管理我们将按网站职责要求责任到人让更多教师参与园网的建设与管理让网站更丰富更有特色同时班级网站将采用定性与定量相结合的考评方式尤其是班级新闻每周幼儿评选点评班级相册班级留言点击率等内容将作为重中之重使班网更具班级特色

丰富家园活动家园亲子活动形式有待改变各级组可采用分组的形式确保亲子活动现场的秩序与质量家长客座活动有待常态化各班可结合各类活动挖掘家长资源鼓励家长进班与幼儿互动

本学期我园将接受武进区督导评估回访教科研工作及日常管理是重中之重我们将全力以赴全面提升

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 行事历

 行事历

月份

项目

内容

负责人

三月份

课程建设

各学科制定教学计划

各级组制定主题计划包括用书

 

 

   各年级组

园本研修

制定督导教学活动游戏过关安排表

学科组制定学科研究计划

新教师培训1

 

吴雅媛

 

 课题研究

确立研究重点及实施计划

周超行

班级活动

主题海报学习

半日开放活动

早操律动自然角评比

 

四月份

活动课程

节日课程清明节

 

园本研修

新教师培训2

成熟教师带教培训

教研活动

 

吴雅媛

班级活动

主题海报尝试实施

 

五月份

   活动课程

快乐艺术节端午节活动

 

园本研修

教研活动

新教师培训3

 

吴雅媛

班级活动

环境评比

微视频评比

 

六月份

园本研修

新教师培训4

吴雅媛

班级活动

成长档案评比

幼儿学习与发展情况调研

 

七月份

园本研修

师徒结对评比 

骨干教师专题培训

 

 

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