乐享宋剑湖，共享故事汇

　　——记我园课程小故事分享交流活动

　　为进一步推进课程的深入开展，提升教师课程的执行力。基于“乐享宋剑湖”园本课程，我园各班从学期初开始，就开展了班本化课程活动，并在前期进行了班级环境评比，教师们将课程开展过程中幼儿的发现、活动的痕迹展现在班级环境中，体现了幼儿的发展过程。在6月17日，各班又开展了课程小故事交流评比活动。

　　本次课程小故事交流主要以各班用PPT的方式向大家讲述：《环湖8公里》、《我为遥观做规划》、《超级袋袋》、《田园野“趣”》、《“藕”遇》……故事中孩子们去环湖公路行走，探索水八仙，了解遥观美食，去遥观规划馆、光大环保参观，为遥观描绘美好的未来。交流中，教师们从缘由、开展的过程、孩子的活动等方面进行分享，她们深入挖掘乐享宋剑湖课程资源，以孩子的兴趣为出发点，追随孩子的脚步，支持和回应孩子的发现，让孩子的学习变得看的见。

　　本次活动提高了教师的课程意识，对她们的课程实施水平和撰写课程故事的能力也起到了积极的作用，同时通过课程故事交流，有效地帮助了教师梳理自己的课程经验，促使教师形成正确的儿童观及课程观，在促进教师专业能力不断发展的同时，也促进了幼儿的综合能力发展，为我园建设特色课程的发展奠定基础。