聚能多方力量 共谱融合教育新篇章
——常州市全市融合教育培训暨省规划重点课题研讨线上会议
为进一步贯彻《江苏省第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》和《关于加强普通学校融合教育资源中心建设的指导意见》的精神,更好地发挥融合教育资源中心的作用,提高融合教育质量,7月28日下午,全市融合教育个别化教育暨省规划重点课题"融合教育背景下特需儿童教育支持”研讨活动在常州市光华学校召开。
本次活动分线上与线下两种方式进行,我园组织部分教师参加了线上的学习活动。活动有中央教科院特教研究所的杨希洁博士为大家展开培训,主要内容有:1、资源教师应具备的相关知识和技能。2、资源教师工作中遇到的困惑和收获。杨老师指出资源教师要进行无痕的融合,让特需儿童跟随集体指令进行课堂学习,同时资源教师要关注有特需的儿童,在给予支持的同时提高自己的专业能力,用更加专业的视角分析儿童行为。
此次活动凸显了我市融合教育推进中专业引领的高度,让基础更加坚实、路径更加清晰、视野更加开阔,让资源教师对后前的工作更有信心。


