笃行以致远 惟实且励新

　　——区域推进课程游戏化项目半日观摩研讨活动

　　为进一步推进幼儿园课程游戏化的实施，促进园所之间的交流与学习，2022年11月29日上午，常州经开区“区域推进课程游戏化项目”半日观摩研讨活动在宋剑湖幼儿园举行，经开区幼教研训员吴忠，教研员姚渊、陈曙阳走进游戏现场，幼教同行们参加了线上教研观摩活动。

　　环境助力 还创于“童”

　　关键词：自然美育/拙趣/融合/创意

　　一墙一角皆课程，一草一木蕴教育

　　满眼皆画境，随时有物华。

　　动态“生长”的环创，

　　原生态造型的语言，

　　这才是孩子们该有的“向往的生活”。

　　

寻找自我 “域”见美好

　　关键词：愉悦/自主/投入/灵动/创造

　　去“看”，

　　大师的经典之作，

　　去“听”，

　　灵感迸发的声音，

　　去“感受”，

　　惊喜到达的瞬间，

　　我们怎样去生活，孩子就怎样去游戏。

联结课程  赋能成长

　　关键词：探索/联结/沉浸/创造

　　春种夏长，秋收冬藏，

　　让课程探索延展快乐，

　　转变观念，大胆尝试，

　　一起回归教育现场，

　　把“我们”的故事镶进课程，

　　共同滋养正在发生和即将发生的美好。

研”途引领 实践启思

　　关键词：多元/主动/隐性/收获

　　当思维与思维碰撞，

　　我们感受了思想的温度，

　　解决了前行路上的困惑。

　　共探有效策略，

　　共生教育智慧。

心的交流，共话成长

　　有一种行者的姿态为向上，

　　有一种研者的前行是执着，

　　有一种专家的引领谓前瞻。

　　立足课程实践是起点，

　　关注儿童是核心，

　　立行与思，研修于行。

　　本次活动为大家搭建了一个博采众长、研讨交流的平台。我园将以此为契机，遵循“幼儿先行”的教育理念，在游戏精神的浸润下，以求真务实的日常研究，激发幼儿多元学习的无限潜能。