节日课程:生长的力量
——2024年秋学期宋剑湖幼儿园开学第一天方案
活动背景:
快乐的暑假结束了,伴随着缕缕秋风,我们又迎来了新的学期,为了营造一种浓厚的开学氛围,我园将开展“生长的力量”开学第一天活动,结合我园自然课程的开展利用秋收的小景种子作为礼物送给孩子,让孩子们在开学典礼中感受幼儿园的快乐,为新学期创造良好的开端,更是感受种子生长的力量,同时也让新入园的幼儿及家长感受来自园所的仪式感,帮助幼儿、家长有效地缓解入园焦虑情绪。
活动时间:
2024年9月2日 上午8:00——10:30
活动地点:
各班教室
人员安排:
活动组织:各班教师(各年级组撰写具体方案)
拍照:各班教师
公众号文稿:王丽
OA宣传:王丽
照片审核:彭冰雪
大厅环境:环境组提前布置好(王丽)
活动流程:
教师7:10分到园 来园后整理大厅环境、班级环境,做好各项准备工作。
1. 门口迎新
大厅迎新老师:夏琳、吴雅媛(负责大厅音乐、孩子签到贴自画像)
礼仪小天使:夏琳老师负责4名幼儿(两男、两女),穿漂亮的礼服。
泡泡机:2个(礼仪的小朋友带)
大厅拍照视频:戚晓旖
米奇米妮的玩偶装扮:卜凡、陈星宇
2. 升旗仪式:新学期新希望
3. 各班开展特色活动
附各班活动内容:
班级 | 活动内容 | 材料准备 | 照片要求 |
小班 | 开开心心上幼儿园 | 各班根据内容准备好相应材料 | 根据公众号,各年级组拍摄照片 |
中班 | 中一班:跳跃吧,小树苗(游戏) 中二班:寻找花生(游戏) 中三班:草根艺术家(美工) |
大班 | 大一班:豌豆射手(游戏) 大二班:顺藤摸瓜(游戏) 大三班:加油,长高吧(建构) 大四班:种子大爆发(游戏) | 根据相关活动内容布置室内场景。 |
三、公众号内容:
生长的力量
——宋剑湖幼儿园开学第一天活动
王丽
种子被埋在土壤里安静发芽,
而我也在这个秋天偷偷长大,
分别了一个长长的暑假,
我们借助“生长的力量”,
开启了一段特别的旅程!
01新起点·一路生花
迎着晨风,沐着阳光,
宝贝们如约而至。
灿烂的笑脸、愉快的歌声,
让幼儿园充满了生机与活力。
02新成长·扬帆起航
小仪式,大情怀,
争做“闪闪小红星”;
佩戴勋章,班牌交接,
用朝气蓬勃迎接新的成长。
(大班幼儿升旗照片、中大班幼儿班牌交接照片)
03新活力·绽放精彩
缤纷游戏,奇趣体验;
狂欢派对,妙趣横生;
孩子们尽情玩耍欢笑,
享受着这份重逢的美好。
生长的意义,
不在价值,
不在有用与否,
成为你自己便是生长的全部意义。
让每一次成长,
都开启一段新的旅程;
让每一次启程,
都能跨越新的成长之阶!
小班新生开学第一天活动方案:开开心心
一、活动背景:
通过此次活动认识班级老师和其他小朋友,学习自我介绍的简单句式,同时减轻幼儿入园时的哭闹情绪,缓解入园焦虑,尽快适应幼儿园的生活。结合幼小衔接的课题,大班的哥哥姐姐邀请弟弟妹妹一起参观幼儿园的环境及各区域功能,让弟弟妹妹爱上幼儿园。
二、活动时间:
2024年9月2日(周一)上午9:30——10:30。
三、活动地点:
小班各班教室
四、参与人员:
小班幼儿、大班幼儿、每班2位教师
五、活动准备:
1. 与大班的教师提前做好沟通工作。
2. 提前对幼儿做好安全教育,参观幼儿园的途中注意安全,听从老师指挥。
六、人员安排:
拍照:
维持秩序:对应大班的教师
七、活动过程:
(一)自我介绍
1.教师自我介绍,让幼儿熟悉并认识班级里的两位老师和保育员。
2.幼儿自我介绍,学习自我介绍的简单句式,认识班里的其他小朋友。
(二)开心小脚丫
1.观看视频《上幼儿园啦》,了解幼儿园的一日流程,减轻幼儿入园时的哭闹情绪,缓解入园焦虑,尽快适应幼儿园的生活。
(三)成长小伙伴
2.大班幼儿带领弟弟妹妹按照事先制定好的路线参观幼儿园,进一步熟悉幼儿园的环境及各区域功能。
3.幼儿回各班教室讨论
4.说一说你最喜欢幼儿园的哪个地方?
中班开学第一天活动方案:让每一粒种子发芽
一、活动背景
经过漫长而又愉快的暑假,孩子们长大了,已经成为幼儿园中班的哥哥、姐姐了,他们对中班生活充满了好奇与期待。进入中班之后,孩子们将会面临新的挑战,需要在自我发展的同时,学会与同伴友好相处。每一个孩子像是一粒小种子,慢慢长大,孩子们在新的学期里,向阳而生,拥有生长的力量。我们年级组根据孩子的年龄特点制定了以“让每一粒种子长大”为主题的开学第一课活动,让孩子们体验成长的快乐。
二、活动时间
2024年 9月2日上午
三、活动地点
中一班、中二班教室。
四、参与人员
中班全体幼儿、每班2位教师
五、活动准备
经验准备:幼儿知道自己将要上中班了
材料准备:树叶、植物、音乐等
环境:根据各班活动自主准备
六、活动安排
活动一:张贴自画像、领取小种子
活动二:
中一班:树叶跳舞(游戏)
中二班:草根艺术家(手工)
大班开学第一天活动方案:奔赴成长之约
二、活动思路
孩子们从暑假的欢乐时光回到了幼儿园,充满了对新环境、新知识的好奇和期待。为了给孩子们带来一个温馨、难忘的开学体验,并为新学期的开始营造积极、愉快的学习氛围。我们以大班《奔赴成长之约》为主题,让幼儿在自主、自信的氛围下体验开学的愉快并培养他们的责任感和自信心,开启一个充满惊喜和成长的新学期。
三、活动目标
1.理解成长的概念,明白成长不仅是年龄的增长,并从中产生积极情绪。
2.知道自己长大了,乐意为班级做更多的事情,共同商量适宜的班级环境。
3.通过活动感受自己是幼儿园大班的小朋友,有成为哥哥姐姐的自豪感。
四、活动时间
2024年 9月2日上午
五、活动地点
大一班、大二班、大三班、大四班各班教室
六、具体活动
活动一:整理教室
活动二:游戏
大一班:豌豆射手(投掷)
大二班:顺藤摸瓜(益智)
大三班:加油,长高吧(建构)
大四班:种子大爆炸(娱乐)
七、活动准备
环境:各班根据相关开学内容布置场景。
提前划分好每一个班级幼儿游戏场地区域。
材料:见各班活动材料准备中。