追随儿童视角，共研课程故事

　　——经开区第一园所共同体分享交流活动

　　幼儿园一日生活皆课程，当我们俯下身子，从儿童眼中看世界。发现、理解、尊重儿童，课程就在我们身边。当我们竖起耳朵，聆听孩子的童言趣语，课程的发现之旅就会徐徐展开。12月5日上午周丽萍老师在横山桥山水实验幼儿园进行了以“追随儿童视角，共研课程故事”为主题的分享、交流活动。

　　周老师依据《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》和幼儿发展水平，化身为“讲故事的人”。结合幼儿的年龄特点，以小中大课程故事的一个个案例为切入点。先与老师们共同寻找课程故事案例中叙写的常见问题，然后了解好的课程故事的特质并学习一篇小班优秀课程故事《草坪保卫记》，带着老师们一起寻找案例中值得学习的内容。最后周老师总结、提炼叙写课程故事的多种路径、方法等。

　　此次课程故事分享活动，是一次具有实效性的思想交流，是共同体的教师们相互分享、相互成长的过程。同时也提升了教师在课程实施过程中开展、推进、反思、总结的能力，为课程的实施积累了丰富的经验。课程的探索之路任重而道远，老师们将会继续将课程做实做深，以促进幼儿自主、全面、个性化发展。