3-6岁是幼儿身心发展的关键阶段，为了更好地了解不同年龄段幼儿的体能发展水平，有针对性地对幼儿体能状况进行统计分析，进一步提升幼儿体育游戏中的体能发展，增强体质。宋剑湖幼儿园组织幼儿围绕“大班跳绳、中班拍球、小班走高跷”开展体能专项评价活动。

　　大班组：“绳”彩飞扬

　　大班组的动作发展评价活动正在热火朝天的进行着。瞧!他们认真的表情和娴熟的动作技能，充分展示了大班幼儿健康自信的精神风貌。寒冬虽至，但孩子们个个不畏严寒，将自己最好的水平发挥了出来，真是太棒了!

　

　中班组：运“球”帷幄

　　中班老师对幼儿进行了拍球项目的评价。看!中班的孩子们个个精神饱满，迫不及待地想要展示自己。随着裁判老师一声哨响，中班的小选手们迅速展开双脚，降低身体重心，皮球在他们灵活的双手间快速弹跳。

　　

小班组：精“踩”无限

　　预备，开始!随着老师的一声令下，孩子们翘首以盼的动作发展评价活动终于开始了。小选手们个个精神焕发、信心十足，他们的小脚稳稳地踏在高跷上，大步流星地向前迈进，双手紧握绳索，目光坚定地注视前方，争先恐后地冲向终点。

　　通过本次测试，让我们对幼儿所处年龄段应达到的体育技能的达成情况有了更清楚的了解和掌握，也将根据幼儿技能掌握情况，进一步优化下学期的活动方案，有效提升幼儿动作发展水平，进一步促进幼儿体、智、能的全面发展，专心呵护宝贝们健康成长!