绘本是童年记忆的彩虹，每一页都是快乐的颜色。为了更好地实现以书为梁，促进亲子共读，培养幼儿良好的阅读兴趣和阅读习惯，2025年1月4日，宋剑湖幼儿园大二班的孩子们和常州市徐云波“同心圆”家庭教育成长指导站的老师，相约来到临津书院，共度一段美好的亲子阅读时光。

一、亲子游戏，快乐启动

在欢乐的音乐声中，孩子们和爸爸妈妈化身“小泥鳅”和“大泥鳅”，在王老师的带领下围成圆圈，手搭肩膀，听到“捉泥鳅”的歌词迅速转身，在快乐的池塘里徜徉。在愉悦的亲子游戏中，孩子们开启了快乐的阅读时光。

二、共读绘本，分享故事

孩子们认真聆听苏老师带来的绘本故事《我不是拖拉大王》，根据绘本的画面不断猜想后续的故事情节。通过生动的图画和简洁的文字，向孩子们传达了一个重要的道理：避免拖延的重要性。家长可以通过日常生活中的小事情让孩子从自己的角度感受拖拉带来的麻烦，并从正面引导孩子，告诉他们要做一个勤快麻利的好孩子。

三、亲子阅读，共度美好

家长们牵着孩子们的小手，一同翻阅着色彩斑斓的绘本，享受着阅读的无穷乐趣。孩子们用稚嫩而纯真的声音，讲述着绘本中的故事，与家长们共同探索着书中的奇妙世界。这样的亲子共读时光，不仅加深了亲子间的情感联系，也让家长们更加深入地了解了孩子们的兴趣爱好和内心世界。

本次亲子共读活动，不仅是一次情感的交流，更是一场智慧的碰撞。在书海中，家长们与孩子们并肩而坐，共同分享着阅读的喜悦，交流着心灵的感悟。这样的互动，不仅让孩子们感受到了阅读的魅力，也让家长们重新审视了阅读在孩子们成长中的重要地位。相信在家长的陪伴与引导下，孩子们享受着阅读的无限乐趣，一定会收获知识的累累硕果。